五年级数学上册：《可能性》例2、3描述.ppt

摸到球的情况有： 1、两个白球。 2、两个黑球。 3、两个黄球。 4、一个白球和一个黑球。 5、一个黑球和一个黄球。 6、一个白球和一个黄球。 课堂练习题： 选择正确答案的序号。 A.可能 B.不可能 C.一定 1、抛一枚硬币，（ ）是正面朝上，（ ）是背 面朝上。 2、袋子里有12个红球，有6个黄球，从袋子里任意摸出一 个，（ ）摸到红球，（ ）摸到黄球，（ ）摸到粉球。 3、盒子里有7个黑色棋子，任意摸出一个，（ ）不是白 色的。 * * * 一起来游戏。 　　下面哪个盒子里肯定能拿出红球？ 　　下面哪个盒子里可能拿出绿球？ 　　下面哪个盒子不可能拿出绿球？ 你能根据下面 两个盒子，用 “一定”“不可能”“可能” 说一说吗？ 例1 从缸里任意摸出一个球,把结果用线连起来。 摸出的不可能是红球 摸出的一定是红球 摸出的可能是黄球，也可能是红球。 　下面的动物能飞吗？请用“一定”　“不可能飞”　“飞得很少”说一说。 把2个绿色小球，3个红色小球， 放入箱中。 任意摸一个球，有____种结果。 摸到___色小球的可能性大， 摸到___色小球的可能性小。 2 红 绿 思考题： 盒里装着8个白球、2个黑球、2个黄球，闭着眼摸出两个求，结果有几种可能，请列举出来。 一起来游戏。 　　下面有1到10十张卡片，你随便从中抽出一张，你可能抽到几？有几种不同的结果呢？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 　　下面有1和2共八张卡片，你随便从中抽出一张，你可能抽到几？有几种不同的结果呢？ 2 1 一起来游戏。 1 1 1 2 1 1 　　说一说，你每一次抽的时候，抽到哪个数的可能性大？ ？为什么？ 　　因为1和2共八张卡片中，1的数量比2的数量多，所以抽到1的可能性大，而抽到2的可能性就小一些。 一起来游戏。 　　你从下面盒子中摸出一个球，可能是什么颜色呢？ 摸出一个球， 记录它的颜色， 再放回去，重复20次。 你发现了什么？ 　摸出红球的 次数比蓝球的 次数多。 例3 1，一个袋中装有10个红球，2个黄球，一个绿球,每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到哪种颜色的球的可能性大？ 0个红 10个白 2个红 8个白 5个红 5个白 9个红 1个白 10个红 0个白 一定摸到红球 很可能摸到红球 可能摸到红球 不太可能摸到红球 不可能摸到红球 2，根据各个盒子装球的具体情况请连线。 转轮盘。 　指针停在哪种颜色的可能性大？ 　指针停在哪种颜色的可能性小呢？ ？为什么？ 转轮盘。 　指针停在哪种颜色的可能性最大？ 　指针停在哪种颜色的可能性最小呢？ ？为什么？ 2、 花是香的 公鸡下蛋 白天亮灯 我们都爱看蓝猫 今天是星期三，明天是星期四 一定会发生的 可能会发生的 不可能发生的 在括号里填“一定”、“不可能”或“可能”。 1、太阳从东边升起。 （ ） 2、今天老师会表扬我。 （ ） 3、这学期我能评上“优秀学生” （ ） 4、今天家里会来客人。 （ ） 5、小华是三年级学生，但一个字都不认识。（ ） 一定 可能 可能 可能 不可能 6、从一个红球、九个白球中任意摸出一个，这个球不 是红球。 （ ） 7 、从3，5，8，9中任意取出三个数，它们的和为20。（ ） 可能 可能 练一练 从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪个？连一连。 8白2红 10白 10红 2白8红 一定是白球 一定不是白球 很可能是白球 白球的可能性小