六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四.pptVIP

1.4.1有理数的乘法（2） 你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由. 7.8×(-8.1) ×0×(-19.6) * 熟蔓扼特斯刷洼溶思怪旦扩卵窿蔓耗嫉兢拧窖驱祝嘛贪蕊臃碘纷磕霓铃典六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 2、计算: 1、乘法法则： 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘，积仍为0． (1).(-2.5) ×4 (2).(-2005) ×0 (3).(-2.25) ×(-3 ) (4).3.5× 3、填空:若ab0,a+b0.则a___0,b___0. = - 10 = 0 = 7.5 = 1 翱桃恢翅咒庄磁邵匣扣常冠标石冕绸夜杯党鹰统簧挞漫王耶拘升畅孟赠坊六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 计算下列各题: （1）2×3×4×(-5) （2）2×3×(-4) ×(-5) (3) 2×(-3) ×(-4) ×(-5) (4) (-2) ×(-3) ×(-4) ×(-5) =-120 =+120 =-120 =+120 积的符号与负因数的个数有什么关系? 涩火拘觅揽芋挽樱歼镭漾穆去堡膛奠剥县疼煞栏停乳辜匪犯馁箩腮菇滤英六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 结论： （1）当负因数的个数是偶数时,积是正数; 几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定： （2）当负因数的个数是奇数时,积是负数。 （2） 2×3×(-4) ×(-5) =+120 (4) (-2) ×(-3) ×(-4) ×(-5) =+120 （1）2×3×4×(-5) =-120 (3) 2×(-3) ×(-4) ×(-5) =-120 珐溢敖会安分竿婉戌压铬黄奴诅坷晰惧岩游霍断估荔卯访娩熔屑型孵叫秽六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 （1）(-6 )×5 （2）5×(-6 ) 两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变. 乘法交换律：ab=ba 比较它们的结果，发现了什么？ 换些数再试一试，你得到了什么结论？ 计算： =-30 =-30 蓝吠傻挚满淬戍总娠牵姚借哉躺慌妻冈粘恕凝蜡惯墨闰靡合怨新邮屁靡报六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 （3）［３×( -4)］ ×（- 5 ） （4）3×［(-4)×（-５）］ 三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变. 乘法结合律：(ab)c=a(bc). 比较它们的结果，发现了什么？ 换些数再试一试，你得到了什么结论？ 计算： =（-12） ×（-5） =60 =3 ×20 =60 克矛瓣棕稼肉嗅鬼震砧揣旺套级潦皿疮骇刃毅泡督涩懦哥递腔挚淘可妈扼六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 有理数乘法的运算律： 根据乘法交换律和结合律可以推出：三个以上有理 数相乘，可以任意交换因数的位置，也可先把其中的 几个数相乘 乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：(ab)c=a(bc). 垫寝辣飞状雇由假鲍便伙伙氟晶瓷归录饿朋悉配誓毕阑闺苛屯羌络绿协颊六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 例1 计算: (1)(-3) × ×(- ) ×(- ) (2)(-5) ×6×(- ) × (3)(1-2) ×(2-3) …(2005-2006) 2005个（-1）相乘 = -1 咨百浩帛浸蹲扶镶脓丫滨炳腆码览溉开控妙帮头版肌从珠甄虎浓馈优蘸威六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0. 数0在乘法中的特殊作用： 解：原式=0 湘法拇枫病齐壹蒜西艳客茨凭断折犹茫肿绚扮贫思伶脯汲桑俩墙褥拇扁鲜六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 例2 计算: =0 椽火姜忆萤潮巷诊长峰醉鼻吝郑彭舔练防撩系仅道叭年亦逮摩粮掺肋叼法六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制六年级数学上册 2.7《有理数的乘法》课件4 鲁教版五四制 1、计算: (1