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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 北师大版 二年级下册 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 万以内数的认识 万以内数的读写 万以内数的大小比较 大数的实际意义及估计 第三单元 知识梳理 绿色圃中小学教育网 万以内数的认识 更大的计数单位: 千 和 万。 999再添加1是1000 1000里面有10个百 9999再添加1是10000 10000里面有10个千 990再添加10是1000 900再添加100是1000 9990再添加10是10000 9900再添加100是10000 9000再添加1000是10000 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 数位顺序表 个 十 百 千 万 绿色圃中小学教育网 …… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 万以内数的读写法 绿色圃中小学教育网 (1)从高位起,按照数位顺序读; (2)万位上是几就读几万,千位是上几就读几千‥‥‥; (3)中间有一个0或几个连续的0,只读一个零; (4)末尾不管几个0,都不读。 万以内数的读写法 万以内数的读法: 万以内数的写法: (1)从高位起,按照数位顺序写; (2)几万就在万位上写几,几千就在千位上写几‥‥‥; (3)数的中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0 ; 如:3000、3070、3007、3700、30007。 4 3 2 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1010 1100 3040 2005 390 391 3280 3300 5925 6025 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 万以内数的大小比较 (1)先看位数,位数多的比位数少的数大; (2)如果位数相同,就从最高位比起,按照数位顺序一位一位的比,哪一位上的数大,这个数就大; 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1 还可以填: 0、1 6 6 6、5、4、3、2、1 6、7、8、9 383、494 571、899、1004 1004 2691 2100 2200 2300 2400 2500 2600 2700 2800 2900 2600 2700 绿色圃中小学教育网 大数的实际意义及估计 先要找出一个标准量,再用这个标准量进行比较。常用的估计方法有由少估多、由多估少等。 200 100 * * *
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