生物必修二课时作业第1章1..docVIP

第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 课时作业 一、单项选择题 1.（2009年江门二模，改编）孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是（ ） A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容 2.在家鼠中短尾（T）对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活的类型的基因型可能是（ ） A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt 3.（2009年重庆一中模拟）李明的血型是O型，其母血型为A型，父亲血型为B型。则李明的妹妹和他的血型相同的概率是（ ） A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2 4.（2010年广东六校联考）下列不可用2n表示的是（ ） A．含有n对基因的个体产生的配子的数量 B．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数 C．含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类  D．孟德尔遗传实验中，含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的F2表现型种类 5.（2009年上海卷）小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1 R1 R2 R2)与白粒r1 r1 r2r2)杂交得F1，F1自交得F2，则F2的表现型是（ ） A．4种 B．5种 C．9种 D．10种 6.（2009年重庆一中模拟）鼠的毛色类型由等位基因B、b控制，甲、乙黑毛鼠分别与褐毛雄鼠丙交配，甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠，乙三胎共生出19只黑毛幼鼠，则甲、乙、丙三只亲鼠的基因型依次为（ ） A.BB、Bb、bb B.bb、Bb、BB C.Bb、BB、bb D.Bb、bb、BB 二、双项选择题 7.下列叙述中正确的是（ ） A.纯合体自交的后代是纯合体 B.杂合体自交的后代有纯合体 C.两种纯合体杂交其后代仍是纯合体 D.杂合体杂交的后代全是杂合体 8.（2010年浏阳一中月考）一对夫妇所生孩子的血型，从理论上讲可以有A型、AB型和O型。该夫妇的血型是（ ） A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型 三、非选择题 9.豚鼠黑色皮毛基因A为显性，白色皮毛基因a为隐性。 （1）一个黑色雌豚鼠生了一个白色子豚鼠，该母鼠的基因型必定是 。 （2）与此雌鼠交配的雄鼠基因型为 ，表现型为 ，或基因型为 ，表现型为 。 （3）如果用此雌鼠进行测交，其后代表现型为 和 。相应的基因型为 和 。其比例为 。 10.某农场养了一群马，有粟色马和白色马，已知粟色基因（B）对白色基因（b)呈完全显性，育种工作者从中选出一匹健壮的粟色公马，请你根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种。 （1）为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作，你应怎样配种？ 。 （2）交配后代可能出现哪些结果？并对每一种结果作出相应的鉴定。 。 11.家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状，现有四只家兔，甲和乙是雌兔，丙和丁是雄兔，已知甲、乙、丙兔为黑毛，丁兔为褐毛。甲与丁交配，子兔全部为黑毛；乙与丁交配，子兔中有褐毛兔。请回答： （1）判断哪种毛色是显性性状？为什么？ 