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沭阳县中小学课堂教学评估表 I级 指标 II级指标 评 估 内 容 分值 知 识 技 能 1、教学内容 ①重点突出，难点突破；②遵循课程标准；③知识量适中；④联系生活、实践，反映现代；⑤渗透德育。 5 2、技能培养 ①突出学科思想方法和技能培养；②培养学习能力；③能力度适中。 10 3、目标达成 ①学生能掌握所学知识和技能；②学生能回答教师提问；③学生能独立归纳总结所学内容。 5 过 程 方 法 4、课堂结构 ①层次分明，密度合理，安排严谨；②主导适当，主体突出；③思维训练贯穿始终。 10 5、教学方式 ①运用多种手段创设问题情境；②因材施教，面向全体反馈；③重视知识形成过程，实施有效教学。 15 6、学习活动 ①学生学习活动时间充足，参与度高；②学习内容充实，有梯度；③合作学习，相互交流；④课外作业形式多样。 25 7、创新学习 ①教师创设开放性问题；②学生能发现、提出问题；③学生回答问题有新思路、新观点，说真话、说实话。 10 8、教师基本功 ①语言表达有感染力；②板书合理、精当、美观；③教学手段应用适当、先进；④驾驭教材，驾驭学生。 10 价值观和情感态度 9、师生关系 ①教学民主；②相互尊重；③师生交往互动。 5 10、学习态度 ①积极主动，乐于动脑、动手、动口；②学习热情高，思维积极，发言踊跃；③学习兴趣浓厚，求知欲高，有自信心。 5 合 计 100 综合评估等 第 备注：85分（含85分）为优秀，75—84分为良好，60—74分为及格，60分以下为不及格。 沭阳县中小学视导被听课教师业务检查情况 汇 总 表 学校 年 月 日 教师姓名 班级 任教学科 检查项目 检查情况记录 评价等第 “二次”备课 情 况 上课情况 检查人 附件六： 沭阳县中小学视导教师上课、备课检查情况 汇总表 学校 年 月 日 序号 姓名 任教班级 上课情况 “二次”备课检查情况 沭阳县中小学英语学科组集体备课情况检查表 学校 年 月 日 学科 年级 单元 组织情况及活动流程 存在问题 总体评价 等 第 检查人 沭阳县中小学教学管理情况检查表 学校 年 月 日 检查项目 检查情况记录 学科组集体备课管理督查情况 教师上课检查 指导情况 教师备课检查 指导情况 总体评价等第 检查人(签名) 沭阳县中小学视导学校检查情况汇总表 学校(盖章)： 年 月 日 类别 项 目 被查数 优秀数 优秀率（50%） 良好率（30%） 合格率（20%） 得分 教 师 业 务 (60分) 上 课（40分） “二次”备课（20分） 学 校 管 理 (40分) 项 目 分 值 评估等第 得 分 学科组集体备课情况 20分 教学管理 20分 视导 人员 (签名） 组长 总分： 说明：1.教师上课得分=项目分值（40分）×优秀率所占权重（50%）×实际优秀率+项目分值（40分）×良好率所占权重（30%）×实际良好率+项目分值（40分）×合格率所占权重（20%）×实际合格率，教师“二次”备课得分计算方法相同； 2.学校管理部分项目得分按优秀18-20分、良好15-17分、及格12-14计分。 第 1 页 共 6 页