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2012年5月发展心理学三级试题分析 44. 第一逆反期的出现是（ ） A.儿童心理发展中的正常现象 B.由早期挫折造成的 C.儿童心理发展中的异常现象 D.人格异常的一种表现 习题集中无，教材241页，不难 考你的基本理解，推而广之，各阶段的特点等都是正常的，理解什么叫发展。 44. 一般来说（新加），中年人的工作满意度( )。 (A)达到一生中的最低谷 (B)达到一生中的最高峰 (C)比青年期要低 (D)起伏变化较大 原题，习题集第155条 中年人的工作满意度( )。 (A)达到一生中的最低谷 (B)达到一生中的最高峰 (C)和青年期相比没有什么特点 (D)起伏变化较大 教材中没有，旧版有，题干和选项都变化，但不难。 46. 老年期退行性变化出现最早的心理过程是( )。 (A)感知觉 (B)注意 (C)记忆 (D)思维 原题，习题集第162条 老年期退行性变化出现最早的心理过程是( )。 (A)感知觉 (B)注意 (C)记忆 (D)思维 只是(C)记忆(D)思维调换 50. 老年期的（人的）记忆障碍主要表现是( )。 (A)再认能力和回忆能力日益衰退 (B) 记忆广度迅速增加（原为下降） (C)编码储存过程障碍和信息提取困难 (D) 机械记忆明显衰退 原题，习题集第163条 老年人的主要记忆障碍表现是( )。 (A)记忆广度迅速下降 (B)再认能力和回忆能力日益衰退 (C)机械记忆明显衰退 (D)编码储存过程障碍和信息提取困难 题干和选项都略有变化。 51. 幼儿期儿童的主导活动是( )。 (A)学习 (B)户外运动 (C)游戏 (D)语言训练 原题，习题集第72条 幼儿期儿童的主导活动是( )。 (A)饮食 (B)睡眠 (C)游戏 (D)学习 选项变化 52. 老年期人格的变化特点是( )。 (A)容易回忆往事 (B)孤独感降低 (C)安全感增加 (D) 趋于激进 原题，习题集第165条 老年期人格的变化特点是( )。 (A)安全感增加 (B)孤独感降低 (C)趋于激进 (D)容易回忆往事 选项调整 多选题 98. 幼儿记忆发展的特点是( )。 (A)无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速 (B)形象记忆为主，词语记忆逐渐发展 (C)机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用 (D)5岁以前运用记忆策略有明显进步 原题，习题集第225条。 99. 童年期思维形式的发展，表现为( )。 (A)概括能力的发展 (B)辩证思维的发展 (C)推理能力的发展 (D)词语概念的发展 原题，习题集第239条。 102. 小学阶段的儿童学习的一般特点包括( )。 (A)学习是儿童的主导活动 (B)教和学是师生双向互动的过程 (C)逐渐转向以掌握间接经验为主 (D)学习促进儿童心理积极发展 原题，习题集第235条。 103. 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括( )。 (A)掌握知识的程度 (B)形式逻辑的发展水平 (C)社会性发展 (D)个体思维品质 原题，习题集第264条。 分析及复习建议： 1．2012年5月的试卷中，单项选择题变化多，而多项选择题都是习题集的原题。 2．复习建议：从试卷的出题趋势看，难度主要是考理解、灵活运用。因此，希望：（1）全面学习，在理解的基础上做练习；（2）做题时对一眼看上去就确定的题目只看一次，做标记，下次不再浪费时间；（3）对所有的题目的正确答案一定要在教材中明白无误地确认；（4）特别对不理解的题目和模棱两可的题目要确认而且要真正理解，给自己一个明确的答案；（5）按照变化、灵活、题目分散的难度准备。