电工学第六版(秦曾煌)优秀课件--第17章电子电路中的负反馈文库..docVIP

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2016-12-20 发布于重庆
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电工学第六版(秦曾煌)优秀课件--第17章电子电路中的负反馈文库..doc

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本文由Hii_123456贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。第17章电子电路中的负反馈 17章 17.1 反馈的基本概念 17.2 放大电路中的负反馈 17.3 振荡电路中的正反馈总目录章目录返回上一页下一页 17.1 反馈的基本概念 17.1.1 负反馈与正反馈 RB1 C1 + + ui RB2 – RC 通过R 通过RE C2 将输出电流 + 反馈到输入 +UCC RB C1 + RE RL + uoRS + + ui –e s – – 通过R 通过RE 将输出电压反馈到输入 +UCC C2 + RE RL + uo – 总目录章目录返回上一页下一页反馈放大电路的方框图净输入信号 Xi + Xd Xf 输出信号基本放大电路A 电路A 反馈电路F 电路F Xo – 输入信号反馈信号反馈系数反馈放大电路的三个环节：反馈放大电路的三个环节： ? Xo 基本放大电路 A= ? Xd Xf 反馈电路 F = ? Xo ? ? 放大倍数比较环节 X = X ? X d i f 总目录章目录返回上一页下一页反馈放大电路的方框图 Xi + Xd Xf – 基本放大电路A 电路A 反馈电路F 电路F Xo ? ? 净输入信号 X d = X i ? X f 若三者同相，若三者同相，则 Xd = Xi – Xf 可见 Xd Xi ，即反馈信号起了削弱净输入信号的作用（负反馈）。作用（负反馈）。总目录章目录返回上一页下一页 17.1.2 负反馈与正反馈的判别方法 1. 反馈的分类引入交流引入直流直流反馈：直流反馈：反馈只对直流负反馈的分量起作用，分量起作用，反馈元件只负反馈的目的：改目的：目的：目的：稳能传递直流信号。能传递直流信号。交流反馈：交流反馈：反馈只对交流定静态工善放大电分量起作用，分量起作用，反馈元件只作点路的性能能传递交流信号。能传递交流信号。负反馈：反馈削弱净输入信号，使放大倍数降低。负反馈：反馈削弱净输入信号，使放大倍数降低。正反馈：反馈增强净输入信号，使放大倍数提高。正反馈：反馈增强净输入信号，使放大倍数提高。 2. 判断正负反馈的瞬时极性法 (1)设接“地”参考点的电位为零，在某点对 (1)设接设接“ 参考点的电位为零，电压（即电位）的正半周， “地”电压（即电位）的正半周，该点交流电位的瞬时极性为正；在负半周则为负。瞬时极性为正；在负半周则为负。总目录章目录返回上一页下一页 (2)设基极瞬时极性为正，根据集电极瞬时极性 (2)设基极瞬时极性为正，根据集电极集电极瞬时极性设基极瞬时极性为正与基极相反、发射极(接有发射极电阻而无旁路电与基极相反、发射极(接有发射极电阻而无旁路电瞬时极性与基极相同的原则，与基极相同的原则容时)瞬时极性与基极相同的原则，标出相关各点的瞬时极性。的瞬时极性。 + － + + 总目录章目录返回上一页下一页判断串、并联反馈判断串、 ii if ib + + ube ui – – + – uf ib= ii – if 反馈到基极为并联反馈 ube= ui – uf 反馈到发射极为串联反馈总目录章目录返回上一页下一页共发射极电路 RL + uo – io iE RL 从集电极引出为电压反馈从发射极引出为电流反馈总目录章目录返回上一页下一页 (3) 若反馈信号与输入信号加在同一电极上，若反馈信号与输入信号加在同一电极上，相反为负反馈；相同为正反馈。两者极性相反为负反馈极性相同为正反馈两者极性相反为负反馈；极性相同为正反馈。 (4) 若反馈信号与输入信号加在两个电极上，若反馈信号与输入信号加在两个电极上，两者极性相同为负反馈极性相反为正反馈相同为负反馈；相反为正反馈。两者极性相同为负反馈；极性相反为正反馈。判断反馈类型的口诀：判断反馈类型的口诀