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《 面向对象程序设计》 课程设计报告 题 目： 记忆测试系统软件设计与实现 院 （系）： 信息科学与工程学院 专业班级： 计算机科学与技术1201班 学生姓名： 程 伟 学 号： 20121183011 指导教师： 吴 奕 20 14 年 12 月 29 日至20 15 年 1 月 9 日 华中科技大学武昌分校制  面向对象程序设计 课程设计任务书 一、设计（调查报告/论文）题目 记忆测试系统软件设计与实现 二、设计（调查报告/论文）主要内容 内容： 本游戏是通过由用户点击图片显示出图片后，如果是相同的，便保持图形，如果用户点开的是不同的图片则先前点击的图片被清空。当用户同时点击出规定数目的图片后，弹出保存成绩框。 基本功能与要求： 记忆测试系统是通过回忆法测试记忆能力，测试手段分为初级、中级、高级三个级别。 1、单击“选择级别”菜单可以选择初级、中级或高级。 2、单击“查看排行榜”菜单可以查看初级记忆榜、中级记忆榜或高级记忆榜，通过记忆榜存储每个级别的成绩。 3、选择级别后，将出现相应级别的测试区。 4、测试区能显示用户的同时，并根据级别的不同，提示用户必须用鼠标连续单击出多个图标相同的方块。 5、测试区有提示图标所在位置的功能。 6、单击“选择图标”菜单可重新选择方块图标样式，既可以重新选择m个图标。 三、原始资料 1.《面向对象程序设计课程设计》指导书 2. 耿祥义．JAVA大学实用教程．北京：清华大学出版社，2009． 四、要求的设计（调查/论文）成果 1.课程设计报告 2.课程设计软件 五、进程安排 布置任务，查找资料、需求分析1天 总体设计1天 详细设计1.5天 编制源程序实现3.5天 测试与修改1天 撰写课设报告2天 六、主要参考资料 [1] 张广彬. Java课程设计案例精编（第二版）.北京：清华大学出版社, 2011. [2] 耿祥义. Java课程设计（第二版）.北京：清华大学出版社, 2008. [3] 耿祥义．JAVA大学实用教程．北京：清华大学出版社，2009． [4] 邹林达．陈国君 Java2程序设计基础．北京：清华大学出版社，2010． [5] 邹林达．Java2程序设计基础实验指导．北京：清华大学，2010． 指导教师（签名）： 20 年 月 日 目 录 1需求与总体设计 1 1.1需求分析 1 1.1.1功能结构图 1 1.1.2 UML类图 2 1.2总体设计模块 2 1.2.1 MemoryGame主类 2 1.2.2 MemoryTestArea类 3 1.2.3 Block类 3 1.2.4 Record类 3 1.2.5 ShowRecordDialog类 3 1.2.6 People类 3 1.2.7 图像文件 3 2详细设计 4 2.1 MemoryGame主类 5 2.2 MemoryTestArea类 7 2.3 Block类 11 2.4 Record类 12 2.5 ShowRecordDialog类 13 2.6 People类 15 3编码实现 17 3.1 MemoryGame主类 17 3.2 MemoryTestArea类 23 3.3 Block类 32 3.4 Record类 32 3.5 ShowRecordDialog类 35 3.6 People类 38 4系统测试 40 总 结 41 1需求与总体设计 1.1需求分析 记忆测试系统是通过回忆法测试记忆能力，测试手段分为初级、中级和高级 三个级别，使用该系统以达到测试和锻炼记忆能力的目的。使用File技术保存用户信息，同时保存每个用户的不同等级的成绩 1.1.1功能结构图 记忆测试系统的功能结构图如图1.1所示。 在记忆测试系统中，编写6个Java类：MemoryGame.java、MemoryTestArea.java、Block.java、ShowRecordDialog.java、Record.java、People.java 图1.1 功能结构图 1.1.2 UML类图 记忆测试系统除了上述6个Java类外，还需要Java系统提供的一些重要的类。记忆测试系统所用到的一些重要的类以及之间的组合关系如图1.2所示。 图1.2 类之间的组合关系 1.2总体设计模块 1.2.1 MemoryGame主类 Memo