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1、结构完整:指作文有开头、结尾、主体三大部分,没有残缺不全的毛病; 2、条理清晰:指文章的布局周密、前后连贯、层次分明,没有颠三倒四的毛病; 3、详略得当:指文章详写和略写的内容安排得很恰当,没有主次不分的毛病。 考场作文的结构,可以从两个方面来说,从纵向看一篇文章的结构涉及到多各方面的要求,从横向看一个作文题下,可以写出多种结构形式的文章。 一 从纵向看 通常来说,一篇文章的组织材料,结构安排,一般要涉及到一下几个方面: 技法一、开头和结尾 开头和结尾是文章的有机组成部分,要根据文章的不同而变化。好的开头,能起引领作用:既可使文章顺利展开,又能吸引读者阅读下文。 开头的方法很多,但可以大致地将其概括为两大类: 技法二、层次和段落 层次:就是文章内容安排的先后次序。它是客观事物发展的阶段性和作者思维发展的进程在文章的反映。 段落:是文章内容、层次的外在表现,是文章的基本单位。分段,既能表现作者思路发展的脉络,又能帮助读者认识文章的层次结构,理解文章的内容。 安排层次常用的方法: 1、并列式 2、递进式 3、连贯式 4、总分式 先对事物各个局部作具体的描写,再用一句话来总结前面的内容的段落结构称为分——总式结构 一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画, 难怪人们把这些湖泊称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! 技法三、过渡和照应 俗话说:“过河要架桥。”过渡就是文章段落之间的桥梁。在文章中,过渡常常用在从一层意思转入另一层意思的转折处;由总到分,由分到总的衔接处;它的任务就是把之章前后的段落、层次连接起来,使人有一种浑然一体,一气呵成之感。 例如《从百草园到三味书屋》一文,在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间,有一个承上启下的段落,就是以段过渡的一个范例。 ⑴内容转换时需要过渡。如,写记叙文,地点转换、时间转换或事件转换时,为了使读者跟上作者的思路,往往需要过渡; ⑵表达方式、表现方法变动时需要过渡。如,由记叙转为议论,或由议论转为叙述,由描写转为抒情,或由抒情转描写时需要过渡;记叙事件采用倒叙、插叙的交接处需要过渡。 具体的照应方法有: C.文中呼应。俗话说“前有伏笔,后有照应”,文中前后文字有一种互相依存的关系,即在行文当中,根据主题的需要,围绕一个事件或一个问题,自然而然地加以照应。这种照应决不是重复,而是通过多次照应,使内容一层层深入,结构严密,前后连贯,浑然一体,更加鲜明地表现主题。 技法四、详写和略写? 确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。 详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些; 略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。 文章的详略安排: ⑴必须根据主题的需要,详写与略写, 受主题的制约。与中心思想的关系密切的,就要写得具体、细致,可以铺开,说得要充实;凡与主题无关或关系不大的,要略写,可以概括,甚至可以不写。 提纲举例一: 1、题目:《我的母亲》 2、中心:回忆关于母亲的几个片段,表现母亲的可爱性格和能干的才具,表现了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。 3、结构安排: 一、交代母亲的姓氏和早逝。 1、交代母亲的姓氏。 2、交代母亲的早 二、回忆关于母亲的四个片段。 3、元宵节的“巡阅” 4、涌流的泪珠。 5、丰富的内心世界。 6、劳碌的身影。 三、交代母亲去世时的年轻。概括母亲的良好品质。 7、交代母亲去世时的年轻。 8、概括母亲的良好品质。 提纲举例二: 1、题目:我爱我的书包 2、中心:记叙妈妈对我的关心,抒发我对妈妈热爱的感情。 3、段落安排: ? (1)看包。 倒叙开头,写书包的外形 (2)要包。 我没有书包,同学讥笑我。我缠着妈妈要书包。妈妈给我做了一个新书包。? (3)用包。 书包和我形影不离。书包给了我克服困难的勇气。我的学习成绩提高了。 (4)爱包。 结尾点题,表示决心。 课堂回顾 范文 2008年江苏南通中考作文 原题: 阅读下面的文字,根据要求作文。
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