物理教师的三项修炼20111107.pptVIP

物理教师的修炼 ◆愿景修炼 ——提升学术素养 ——善于理性思考 ——不断追求卓越 ◆学术修炼 ◆心智修炼 学术修炼： 提升学术素养 ■优秀教师的学术素养 ●有底气 ——扎实的专业知识 ●有眼界 ●有根基 ——宽广的学科视域 ——丰厚的文化底蕴 …… 学术修炼： 提升学术素养 ●有底气 ——扎实的专业知识 学科知识 课程知识 教学知识 学生知识 PCK ▲PCK是关于教师如何针对特定的学科主题及学生的不同兴趣与能力,将学科知识组织、调整与呈现,以进行有效教学的知识。 ▲PCK与其说是一种知识,不如说是一种教师特有的“转化”的智能，即将学科知识“转化”成学生有效获得的学科教学智能。 学科的知 识 教学设计 教学过程 教学的知 识 学生的知 识 学科教学知识 Pedagogical Content Knowledge 学术修炼： 提升学术素养 ●有底气 ——扎实的专业知识 ▲PCK是关于教师如何针对特定的学科主题及学生的不同兴趣与能力,将学科知识组织、调整与呈现,以进行有效教学的知识。 ▲PCK与其说是一种知识,不如说是一种教师特有的“转化”的智能，即将学科知识“转化”成学生有效获得的学科教学智能。 ◎研究表明: PCK是教师专业知识中最核心的知识，它最能区分学科专家与教学专家、高成效教师与低成效教师的不同。 发展学科教学知识是教师专业发展的关