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- 2016-12-20 发布于北京
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犁牛河学区中心校_六__年级英语学科教案
任课教师_张高增 第_1 课时 总第_27课时 时间_______
课题 Unit 4 then and now (第1课时) 学习目标 能够听说读写动词短语learned Chinese,sang and danced, took pictures, climbed a mountain, ate good food.
能够询问别人在假期里所做的事情并作答 学习重点 掌握五个动词短语的过去式形式。 学习难点 动词过去式的拼写,动词过去式的发音
教
学
过
程
与
方
法 Today let’s talk about “What did you do on your holiday?”板书句型并领读。找学生读。You did a good job.I bring many pictures for you.
出示一张图画take pictures
Let’s ask Mike: What did you do on your holiday? Mike:I took pictures.领读并板书,可找学生事先扮演Zhang Peng,
2.教师出示本部分的教学挂图,介绍说:Mike and John went to Xinjiang together. Mike likes takin
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