安全文化与文安全领导力.docVIP

?????????????? / 课程特色 课程收益此次研讨会结束后,?你将能够...1、安全管理的重要性2、GE、DUPONT等著名跨国公司的安全管理理念3、事故和事故预防的方法4、安全文化的建立和传播5、知道自己的安全领导力水平6、掌握安全领导力发展模型7、如何推动行为安全管理8、开发下阶段安全工作计划 课程大纲 第一天 09:00课程概述和时间安排09:15为何重视安全？1.国内的安全状况、损失和差距2.安全对利益相关者的影响3.卓越的安全表现带来的效益09:25事故预防1.美国OSHA事故原因分析模型2.不安全行为和不安全状态案例讨论3.美国OSHA事故预防模型4.分组讨论：事故原因探索和事故预防1)组1和2：事故与安全愿景、价值观、原则、和纪律讨论2)组3和4：事故与安全领导力讨论3)组5和6：事故与安全执行力（EHS知识、能力和意愿）讨论4)组7和8：事故与安全管理系统5)组9和10：讨论：事故根源探讨和事故预防技术09:50经验分享-杜邦SHE理念1.杜邦SHE愿景2.杜邦SHE核心价值观3.杜邦安全文化1)DUPONT安全文化阶段论2)安全文化的内涵和表现形式4.杜邦的安全原则5.达到世界级安全水平的主要因素6.如何创建卓越的安全表现？10:20休息10:30?调查和讨论1.描绘“更高水平”的EHS文化是什么样的？2.分析现状和“更高水平”EHS文化之间有哪些差距？每个小组花费20分钟对以上问题进行讨论，写在白纸上并向交流汇报11:15?如何创建企业安全文化？1.企业安全文化总体模式2.公司安全现状定位(小组练习‐?公司困境、现状定位和行动规划)3.承诺(愿景、使命与价值观；行动；培训；小组练习‐确定愿景、使命与价值观推行委员会)12:00?午休13:00?安全行为激励小组练习‐制定激励措施13:30?安全信息传播与沟通1.讨论：传播途径和方式2.讨论：传播内容3.沟通程序14:00?自主学习与改进1.自主学习过程模式2.岗位胜任力、需求识别和培训3.经验交流14:30?安全事务参与如何推动员工参与？小组练习‐员工参与的途径与方式小组练习‐推动承包商参与的途径与方法15:00休息15:10企业安全文化审核与评估小组?-评估您目前的安全文化：企业安全文化调查问卷调查15:40?安全文化推进与保障1.推行委员会2.计划与职责3.资金投入4.推动骨干的选拔和培养小组练习‐制定安全文化推进计划17:00?答疑和讨论/结束第二天 09:00安全领导力和领导承诺1.何谓安全领导力-责任定义、性质、层次和风格2.领导素质和领导素质测试练习1)领导在安全方面需要具备的素质讨论2)高层的EHS能力讨论3.企业安全领导力的作业4.如何将“领导承诺”落到实处1)问卷调查：领导力评估和安全领导力在工作中具体体现2)代表发言、并制定个人安全领导力发展计划5.卓越安全领导力的十大特征6.如何建立和提升安全领导力？-分析和讨论10:10领导与法规责任讨论1.EHS法规与责任2.管理层EHS责任3.主管的EHS责任4.安全管理人员和各部门的角色定位，案例讨论10:30?休息10:40行为安全管理基础1.行为安全管理模式发展简史2.行为安全管理模式的原则和基础3.BBS?Vs.?EHS管理系统4.传统安全管理Vs.?BBS5.目前行业内的行为安全管理的模式1)DOW-BBP2)DuPont-STOP3)BASF-AHA12:00?午休13:00安全挑战_?IIF安全文化1.伤害无事故(IIF)的工作场所2.安全三角模型3.何谓行为？4.何谓关键行为？5.BBS定义6.行为诱因和ABC模式14:00如何推进行为安全（BBS）？1.任务风险评估2.BBS实施流程3.项目组和BBS委员会4.关键挑战5.识别关键行为6.开发行为安全观察表7.观察和实践14:40?休息1.行为安全管理模式的有效实施模式-S.A.F.E法?1)识别：确定关键行为2)积累：收集观察数据3)反馈：提供建设性的反馈意见4)评价：使用观测数据解决问题2.行为安全管理实施务实1)无责备文化2)奖励和表彰的使用和滥用?3)积极和消极的强化?4)观察的统计分析?5)衡量行为安全管理的指标?3.BBS审核原则4.审核流程5.观察重点1)人员反应，及案例讨论2)人员位置，及案例讨论3)个人防护用品，及案例讨论4)工具/设备，及案例讨