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大工11春《领导科学》在线作业1 2. (C. 领导集体)是根据组织目标和管理工作实际需要，按照一定的原则、制度选拔出来的由若干具有较高素质的成员组成的协作群体。 3. 九型性格中的（C. 成就型）渴望事业有成功，以目标为主导，重视自我形象，希望被人肯定，受人注意和羡慕，他们能在每一刻中都适当地表现出该有的反应，善于掌握每一个机会，务求达到成功。 4. 领导者自我发展有(C. 6)个阶段。 5. 九型性格中的(B. 疑惑型)认为这是一个危险的世界，我要步步为营，防范被人利用和陷害，所以我寻求权威的庇护，但对权威有着不信任感。 二、多选题（共 5 道试题，共 30 分。） 1. 领导理论发展经历的三个阶段为(B. 领导特质理论C. 领导行为理论D. 领导权变理论)。 2. 五级领导的机构包括(A. 高素质员工)、有所贡献的团队成员、（）高效的领导者和(C. 超级领导)。 3. 下面不属于领导活动要素的有(A. 职位C. 权力)。 4. 领导行为理论研究的着眼点为(A. 独裁和民主的领导方式B. 员工导向型和任务导向型领导方式C. 以雇员为中心和以工作为中心的领导方式D. 关心人员和关心生产的领导方式)。 5. 领导者的思维定势主要有(A. 习惯性思维定势B. 盲从性思维定势C. 感知性思维定势D. 偏见性思维定势)。 三、判断题（共 10 道试题，共 50 分。） 1. 管理是理性的，是属于左脑思考的，是属于对数字、对流程比较强的；领导则是属于感性的，是属于右脑的，是比较人性化的。B. 正确 2. 变革型领导主要强调的是领导者与下属之间的关系。A. 错误 3. 领导特质理论明确指明各种特质之间的相对重要性。A. 错误（没有指明各种特质之间的相对重要性 4. 情商是一种用智力测验的方法来测量人的智力水平的高低程度。A. 错误 5. 员工是组织的心脏，是组织的决策机构、作战指挥部，决定着组织的发展方向、奋斗目标。A. 错误 6. 领导体制是指组织内部以领导权限划分为基础所设置的机构及其相互关系的制度和规范。B. 正确 7. 领导权变理论认为行为主体不应根据情境因素的变化而做出适当的调整。A. 错误 8. 衡量情商高低的五个要素有自我认知、自我激励、社会技能、同理心、自我管理。B. 正确 9. 员工素质如何事关组织的凝聚力、战斗力，事关组织的生死存亡。A. 错误 10. 领导特质理论研究有效领导者应有的个人特征，目的是找出领导者与非领导者的区别。B. 正确（找出区分优秀领导者和非优秀领导者的关键因素） 大工11春《领导科学》在线作业 一、单选题（共 5 道试题，共 20 分。） 1. (D. 成长需要)是爱尔德弗提出的ERG理论中的需要之一。 2. 职位性权力不包括(D.专长权)。（职位权力包括惩罚权、奖赏权、合法权 3. (B. 分权)是指一个组织系统向各机构部门见见管理职能、权力和义务的分工，是制度规定的权利分配。 4. 需求层次理论是由(B. 马斯洛)提出的。 5. (B. 领导力)是指组织的领导在确立组织的发展方向与绩效期望、引导和管理组织全体成员及其相关方实现目标的过程中，所发挥的能力和影响力。 二、多选题（共 5 道试题，共 30 分。） 1. 提高执行力的原则有(A. 企业已经决定的事情，任何人不得以任何理由提出异议B. 企业没有明确规定的，必须坚持先做事后汇报C. 企业执行力必须坚持以结果为导向D. 企业有明确规定的，必须坚决执行)。 2. 摩托罗拉针对高层管理者及领导人设计了专门的领导力培养计划，并提出了“4e’s+1E”的领导力模型，也就是高层领导团队应主要培养的五种能力有眼力、(A. 魅力)、(B. 魄力)、(C. 能力)和约束力。 3. 非职位性权力包括(C. 专长权D. 参照性权力) 4. 以下不属于衡量“科学的决策”的基本标准的有(B. 具有优秀的执行团队D. 决策执行后的作用相对少)。（衡量科学的决策的基本标准是：第一，要有准确的决策目标。第二，决策的执行结果能够实现确定的目标。第三，实现决策目标所付出的代价小。第四，决策执行后的副作用相对少。） 5. 下属的特长与领导者的素质之间的搭配关系有(A. 叠加关系B. 互补关系C.相克关系D. 平行关系)。 三、判断题（共 10 道试题，共 50 分。） 1. 职权型领导注重自己的威信与爱心。A. 错误 2. 领导者要根据授权事项的内容和特点、被授权人的成熟度、能力等，确定授权的程度、方式、方法。B. 正确 3. 麦克莱兰德提出的需要理论包括成就需要、权力需要和生存需要。A. 错误（生存需要 改为 亲和需要） 4. 明确职责、知人善任和合理授权是有效提升执行力的方法之一。B. 正确 5. 会