职业生涯规划 第二单元第1课 职业生涯发展要从所学专业起步 ppt课件.pptVIP

* * * 发展职业生涯要从所学专业起步 第二单元 第1课 课件1 广东省湛江卫生学校 杨静文 案例故事以花为伴——小于的花样年华 问题探讨 1．在小于的经历中，有哪些属于园艺专业毕业生横向发展即转岗的职业，有哪些属于园艺专业毕业生纵向发展，即晋升的职业？ 2.小于取得过哪些职业资格证书？她的经历给你什么启示？ 第一节 专业和专业对应的职业群 我们学校设置了 哪些专业？ 第一节 专业和专业对应的职业群 护理（涉外）、护理、助产、卫生保健、药剂、中药、口腔工艺技术、医学检验、医学影像技术、眼视光技术、康复技术、卫生信息管理、计划生育技术、人口与计划生育管理 第一节 专业和专业对应的职业群 一、中等职业学校专业设置的特点 1.专业设置的依据 中等职业学校专业是根据社会分工、经济建设的需要而划分。 2.专业设置的分类 专业大类、专业、专门化。 3.专业与职业的关系 专业和职业既有区别，又密切相关。 第一节 专业和专业对应的职业群 二、中职生面对的两类职业群 1.适合中职生横向发展的职业群：主要体现为首次就业时择业面的拓宽或今后可能转岗的职业。 如护理专业：医疗机构（含综合医院、专科医院、中医医院、个体诊所、乡镇卫生院、社区卫生服务中心、乡村卫生所）母婴保健机构、疾病预防与控制机构、采供血机构、卫生检疫机构、医疗事故鉴定机构、