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职业指导与创新创业教育 重庆工程学院 软件学院 金海龙 201104-1 课程性质与作用 课程教学目标 课程主要教学内容和重难点分析 课程教法和学法 课程教学安排 课程考核方式及教学资源 目 录 一、课程性质与任务： 1、课程性质 ★适应市场经济体制和大学毕业生就业制度的改革及高等教育大众化环境下而设的一门 必修课 ★高等学校思政及素质教育的重要组成部分 课程性质：是学生学业、就业和创业的导向课程， 是一门有较强针对性、实践性、应用型课程。 一、课程性质与任务： 2 、课程任务 ◆了解职业和进行职业生涯规划，确立高尚的职业理想和人生目标。 ◆了解专业和职业的关系，提高职业素质和综合能力 ◆增强职业选择的市场意识、法制意识、竞争意识 ◆掌握必要的就业政策和就业面试技巧 ◆培养健康的就业心理、转变就业观念，了解企业文化，成功地走向社会，服务基层一线，岗位成才 ◆培养创新精神、提高创业意识和创业能力 201104-1 3 、课程作用 引导学生正确的自我分析与评价，实现正确的自我认知 提高职业素养、增强就业竞争力，达到充分就业 探索自身全面发展和终身发展 帮助学生掌握现行的就业政策法规，树立正确的择业观、就业观 培养可持续 发展的现代 职业人 一、课程性质与任务： 二、课程教学目标： 201104-1 教学资源 知识目标 技能目标 态度