【高考必备】陕西省柞水中学高中化学人教版选修五学案1.1.2有机化合物的分类学案新人教版选修5.docVIP

【高考必备】陕西省柞水中学高中化学人教版选修五学案1.1.2有机化合物的分类学案新人教版选修5.doc

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陕西省柞水中学导学案 ____年级______学科导学案       执 笔:毛小冬   审 核: 授课人:毛小冬    授课时间:      班 级: 姓 名: 小 组 课题:有机化合物的分类(第二课时) 课型:新授课 【学习目标】 知道有机化合物的常用分类方法。 认识常见有机物中的官能团,能辨别其名称和结构。 通过分类方法的学习,认识分类思想在有机化合物研究中的重要意义。 【重点难点预测】 重点:1.从不同角度对有机物进行分类。 2.分类思想的建立。 难点:认识一些重要官能团,并能书写其名称和结构式。 【知识链接】 ①芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三者分子结构有何共同点? ②芳香化合物、芳香烃,苯的同系物三者有何关系? ③含苯环的烃一定属于苯的同系物吗? 【学法指导】 讲授指导、交流指导、点拨指导? 【学习流程】 ■??? 自主学习: 一、芳香化合物、芳香烃、苯的同系物之间的关系 1.芳香化合物:含有一个或多个 的化合物。如等。 2.芳香烃:含有一个或几个苯环的 。如等。 3.苯的同系物:只由一个 和烷基组成。如等。 4.三者的关系: 合作探究: 问题导思: ①官能团和基有什么关系? ②根与基的本质区别是什么? ③物质的量相同的OH-和—OH所含电子数是否相等? 2.根、基、原子团和官能团的比较 根 基 原子团 官能团 定义 带电的原子或原子团 分子中失去中性原子或原子团剩余的部分 多原子组成的根或基 决定有机物化学特性的原子或原子团 电性 带电 中性不带电 带电或中性 中性不带电 存在 可以稳定存在 不能稳定存在 若是根,可以稳定存在;若是基,不能稳定存在 不能稳定存在 实例 Na+、NH、SO —CH3、—OH NH、—OH —OH、—CHO等 联系 官能团是基团,但基团不一定是官能团,如甲基(—CH3)是基团,但不是官能团。根和基团间可以相互转化,如OH-失去1个电子可以转化为—OH(羟基),而—OH得到1个电子可以转化为OH- ■???展示提升: 1.下列有机物中,属于烃的衍生物且含有两种官能团的是(  ) A.CH3Cl B.CH3CH2OH C.CH2==CHBr D.CH 2=CH2 2.下列式子能表示羟基的是(  ) A.OH- B.—OH C.::H D. - 3.下列物质属于芳香烃的是(  ) D. 【达标测评】 1.下列属于脂肪烃的是(  ) 2.维生素C的结构简式为 A.均含酯基 B.均含醇羟基和酚羟基 C.均含碳碳双键 D.均为芳香化合物 ?3.下列有机物中,不属于烃的衍生物的是(  ) B.CH3CH2NO2 C.CH2===CHBr D.CH2—CH2 4.下列有机物中,属于芳香烃的是(  ) 5.以下是某有机化合物的结构简式: (提示:环丁烷可简写成)。通过分析,回答下列问题: (1)写出该有机物中的官能团名称: ①_____________;②_____________;③_______________。 (2)试写出该物质的分子式:_________________。 (3)该有机物属于________。 ①羧酸类化合物 ②酯类化合物 ③酚类化合物 ④醇类化合物 ⑤芳香化合物 ⑥烃的衍生物 ⑦烯烃类化合物 A.①③⑤    B.②④⑤ C.①④⑥ D.②⑥⑦ 【自主反思】 知识盘点: 常见的8种重要官能团 心得感悟: 备 注 (教师复备栏及学生笔记)

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