【高考必备】陕西省柞水中学高中生物人教版必修三：5.3生态系统的物质循环课件.pptVIP

课前复习 1、组成生物体的基本元素有哪些？ 2、生命系统结构层次包括哪些 3、组成生态系统的成分有哪些？ 4、能量流动的特点包括哪些？ 5、什么叫生物群落？ 6、简述光合作用和呼吸作用的过程？ 3 生态系统的物质循环 学习目标 1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环；同时构建碳循环的模型（重难点）。 2.说明物质循环与能量流动的关系。 3.分析生态系统物质循环的特点，并说明碳循环失调与温室效应的关系。 指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在 生态系统的生物群落和无机环境之间反复循环的 过程。 一、物质循环的概念 物 质： 循环发生在： 和 之间 循环的范围： 组成生物体的元素 无机环境 生额物群落 生物圈 二、碳循环的过程 碳循环模式图 碳循环的过程图解 化石燃料 大气中的CO2库 植物 动植物尸体、 排出物 动物 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 燃烧作用 摄食作用 形成石油、 天然气等。 形成石油、 天然气等 分解作用 碳循环过程 要点归纳 （1）碳在生态系统中的存在形式 （2）碳由无机环境进入生物群落的途径 （3）碳在生物体间的传递渠道 （4）碳进入大气的途径 无机环境中主要是CO2、生物群落内为有机物 主要为光合作用，还有化能合成作用 食物链和食物网 生产者、消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧 图中A、B、C、D各是生态系统的什么成分？ A__________ B_________ C__________ D_________ 生产者 初级消费者 次级消费者 分解者 CO2 O2 C B A 动植物遗体和排泄物 D 煤,石油 图中缺少的生理过程是_______________ 用箭头在图中表示出来。 绿色植物的呼吸作用 三、特点 具有全球性 维持生态系统所需的大量物质，例如氧、水、氮、碳和许多其他物质，都是由地球提供的，为什么亿万年来却没有被生命活动所消耗完？ 循环往复 （1）为什么CO2浓度升高会导致温室效应？ （2）温室效应会带来什么危害？ （3）我们需要怎么做？ 关注社会 水是组成生物体的重要成分，约占体重的60％～95％，体内进行一切生化反应都离不开水。地球上水通过蒸发、降雨、植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。 水循环 水循环 联系 范围 特点 物质循环 能量流动 项目 单向传递、逐级递减 往复循环、全球性 生物群落各营养级之间 生物圈 （1）同时进行、相互依存不可分割 （2）能量的固定、转移、储存、释放离不开物质的合成和分解 （3）物质是能量流动的载体 （4）能量是物质反复循环的动力 （5）生态系统的各种成分，由于物质循环和能量流动而紧密的联系在一起，形成统一的整体 四、能量流动与物质循环的关系 总结： 物质循环 碳循环 循环形式 温室效应 概念 与能量流动的关系 了解氮循环、水循环 无机环境 （CO2） 光合作用 化能合成作用 呼吸作用、微生物的分解作用 生物群落 （有机物） 1.图中的X是什么物质？甲、乙、丙、丁分别又是什么生物类群？ 2.过程①②主要是指什么生理过程？ 3.过程③④指的是什么过程？碳元素在此过程中的形主要以什么形式？ 4.图中的过程⑤是指微生物的分解作用，具体指哪两种主要形式？ 5.⑥过程的加剧对生态系统的碳循环有何影响？又有什么危害？ 分析碳循环的过程图解 如图为生态系统中碳循环过程示意图，其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落，箭头表示物质循环方向，请分析： 碳循环中各成分的判断方法 【方法指导】 先据双向箭头确定“大气中的CO2库”和“生产者”，再判断两者中指出箭头多的①为“生产者”，指入箭头多的④为“大气中的CO2库”，最后根据 ，确定②为消费者、③为分解者。 1.碳循环是生态系统中重要的物质循环类型。下列过程与碳循环无直接关系的是(　　) A.生物的细胞呼吸 B.植物的光合作用 C.化石燃料的燃烧 D.植物的蒸腾作用 D 2.火灾常给森林带来较大危害，但是某些国家有时对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是(　　) A.消灭森林病虫害 B.刺激树木种子萌发 C.加速生态系统的分解过程 D.提高森林的蓄水能力 C 3.珠江三角洲的农民建立了高产稳产的桑基鱼塘，桑基鱼塘是将低