【高考必备】陕西省柞水中学高中语文人教版必修一：6鸿门宴课件.pptVIP

第二部分(第2自然段) 刘邦一方的对策， 形势由战向和转化 ──故事的发展 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰: 带领 人马 道歉 从，使动用法，使……跟随，带领 “臣与将军戮力 而攻秦，将军战(于)河北，臣战 合力 而，表修饰 作战 (于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军 料想 能够 于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……” 现在 流言 郤通隙，隔阂，嫌怨 者，用在时间副词后，凑足音节无实义 第三段 项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然， 说的话 之，代曹的密报 籍 何以 至此? ”项王即日因留沛公与(之)饮。 籍，项羽的名,为什么会这样做 当天就 喝酒 对人自称名，表谦恭 项王、项伯东向坐；亚父 南向坐，──亚父者， 面向东 东，名作状，面向东 范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增 陪坐 数 目(于)项王， 举所佩玉 多次向项王使眼色 所，指示代词， 目，名作动，使眼色 起指代作用，不译 以示之者三， 项王默 然不应。 而多次向项王示意 默默地 没有反应 之，代项王 三:多次 者，表提顿 范增起， 出 召 项庄，谓(之)曰:“君王 起身 出去 叫来 ? 为 人不忍。 若 入前 为寿，寿毕， 忍心(下手) 你 进去上前 敬酒 完毕 请以剑舞， 因击沛公于坐， 杀之。 请求用舞剑(助兴) 把沛公刺倒在坐位上者，(并) ? 不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。 否则 都将被 为……所……:表被动 者，表提顿. 寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以 为 乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。” 作为娱乐 ? 项庄拔 剑起 舞。项伯亦拔剑起舞， 抽出 起身 舞剑 常以身翼蔽沛公， 用自己的身体掩护。翼，象鸟的翅膀一样，名作状。 庄 不得击。 (使) (始终) 刺杀(刘邦) 第3自然段中应注意的重点词语、句子： 1、沛公旦日从百余骑来见项王：从，使……跟随，带领，使动用法。骑，一人一马 2、将军战(于)河北：黄河以北。古今异义。 3、令将军与臣有郤：郤通隙，隔阂，嫌怨. 4、项王、项伯东向坐：面向东，名词作状语。 5、范增数目(于)项王：使眼色，名词作动词。 6、若入前为寿：上前，方位名词作动词。 7、不者，若属皆且为(之)所虏：不通否，否则；为……所……:表被动，引进主动者 8、常以身翼蔽沛公：翼，象鸟的翅膀一样，名词作状语。 第3自然段主要写了几件事？ 刘邦谢罪 范增示意 项庄舞剑 关于鸿门宴上的坐次 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之 事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞， 其意 常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣 用意 身上 这太紧迫了? 请入，与之同命。”哙即带剑拥 盾入军 门。 同他同生死 拿着盾牌 军营大门 交戟 之卫士欲止(之)不内。 拿戟交叉着守卫军门的兵士 阻止