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选修四 第一章化学反应与能量
化学反应热的计算(2)
课前预习学案
一、预习目标:
掌握反应热计算的几种常见方法。
了解反应热计算的常见题型。
二、预习内容:
自学课本例1,例2,例3,总结计算反应热有哪几种方法?
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中:
疑惑点 疑惑内容 课内探究学案
一、学习目标:
1.掌握反应热计算的几种常见方法。
2.了解反应热计算的常见题型。
学习重难点:掌握反应热计算的几种常见方法。
二、学习过程:
探究二:反应热的计算
例1、利用热化学方程式求解
归纳总结:各物质的n之比等于△H之比
例2、利用燃烧热求解
归纳总结:Q=燃烧热× n
例3、运用盖斯定律求解
三、反思总结:
本节课,你学到了些什么?说说看。
四、当堂检测:
1、(题型一: 已知一定量的物质参加反应放出的热量,计算反应热,写出其热化学反应方程式。)将0.3mol的气态高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出649.5kJ热量,该反应的热化学方程式为_____________。又已知:H2O(g)=H2O(l);△H2=-44.0kJ/mol,则11.2L(标准状况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是_____________kJ。
2.已知充分燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是
A. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l); ΔH=-2b kJ / mol
B. C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l); ΔH=2b kJ / mol
C. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l); ΔH=-4b kJ / mol
D. 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l); ΔH=b kJ / mol
3、(题型二:利用盖斯定律求反应热)科学家盖斯曾提出:“不管化学过程是一步完成或分几步完成,这个总过程的热效应是相同的。”利用盖斯定律可测某些特别反应的热效应。
(1)(s,白磷)+
(2)
则白磷转化为红磷的热化学方程式_____________。相同的状况下,能量较低的是_________;白磷的稳定性比红磷___________(填“高”或“低”)。
4.由金红石?TiO2?制取单质Ti,涉及到的步骤为::
TiO2TiCl4Ti
已知: C?s?+O2?g?=CO2?g?; ?H=?393?5 kJ·mol?1
② 2CO?g?+O2?g?=2CO2?g?; ?H=?566 kJ·mol?1
③ TiO2?s?+2Cl2?g?=TiCl4?s?+O2?g?; ?H=+141 kJ·mol?1
则TiO2?s?+2Cl2?g?+2C?s?=TiCl4?s?+2CO?g?的?H= 。
5、(题型三:根据一定量的物质参加反应放出的热量(或根据已知的热化学方程式),进行有关反应热的计算或比较大小)已知下列两个热化学方程式:
H2 (g) + 1/2 O2(g) == H2O (l) ?H=?285.8 kJ·mol?1
C3H8(g)+5O2(g) == 3 CO2(g) +4H2O (l) ?H=?2220.0 kJ·mol?1
实验测得氢气和丙烷的混合气体共5 mol,完全燃烧时放热3847kJ,则混合气体中氢气和丙烷的体积比是_______,两者放出的热量之比约为_____
A、1:3 B、3:1 C、1:4 D、5:13
6.已知:;
;欲得到相同的热量,需分别燃烧固体碳和氢气的质量比约为
A. 2:3.25 B. 12:3.25 C. 1:1 D. 393.5:241.8
7、(题型四:反应热大小比较)
在同温同压下,下列各组热化学方程式中,的是
A.
B.
C.
D.
8.CH3—CH3→CH2=CH2+H2;有关化学键的键能如下。
化学键 C-H C=C C-C H-H
键能(kJ/mol) 4
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