【高考必备】高考历史二轮复习专题02古代中国的经济专题测试.docVIP

【高考必备】高考历史二轮复习专题02古代中国的经济专题测试.doc

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【基础达标】 1.你从图中能获得历史典型信息是( ) C.精耕细作的小农经济 D.牛耕成为主要耕作技术 【答案】D 【解析】 2.据《欧阳文忠公全集》载,民有幸不役于人而有田自耕者,皆以等书于籍而公役之,至不胜,则贱卖其田,或逃而去。由此可见自耕农(小农)经济生存的不利因素是( ) C.封建地主的土地兼并 D.小农经济的脆弱 【答案】A 【解析】 试题解析: 本题主要考查古代中国的小农经济,旨在考查正确解读材料的能力。题目中的材料大意为:自耕农虽然有自己的土地,但还要向官府提供赋税和徭役,如果赋役高到自耕农不能忍受的程度,他们就会卖掉田地或者逃走。故本题应选A项;题目中未涉及自然灾害和土地兼并,故排除B、C两项;D项是小农经济的特点,与题目中设问要求“不利因素”不符,故排除。 3.据记载,唐代中后期,长安胜业坊出现卖蒸饼的店家,宣平坊内有卖油的油坊,延寿坊有鬻金银珠玉者等。这表明( ) A. B.商品经济发展冲击了坊市格局 C.当时城市职能发生了根本变化 D.唐朝政府放弃了重农抑商政策 【答案】B 【解析】 4.“古者千室之邑,百乘之家,陶冶工商,四民之求足以相更,故民不出田亩而足乎田器,工人不斩伐而足乎陶冶,不耕田而足乎粟米。”(《盐铁论·水旱》)以下说法最准确的是( ) A.材料反映了古代重农抑商经济政策 B.材料反映了古代封建庄园内的社会分工和自给自足的生活状态 C.材料反映了古代商品经济的高度发达 D.材料反映我国古代小农经济独立性的加强 【答案】B 【解析】 试题解析: 本题主要考查古代的手工业经济,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“故民不出田亩而足乎田器,工人不斩伐而足乎陶冶,不耕田而足乎粟米”反应的是封建农庄中农民、工人在自己庄园之内就可以满足自我需求,可见这是一种自然经济的生活状态,符合题意的是B项,C项中“高度发达”不能再题干中表现出来;DA项不符合题意。 A.坊市界限不复存在 B.市分散于街巷 C.市场监管相对宽松 D.城市规模有限 【答案】C 【解析】 考点:古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·宋代商业 【名师点睛】宋代商业繁荣。城市突破了市坊的界限。与此同时,宋代还出现了四大商业名镇。商业的繁荣由城市扩展到了农村:形成了草市——市镇——城市的市场网络体系,形成了三级市场网络体系。在货币领域里,出现了世界上最早的纸币——交子。而且货币流通具有区域特色。最后,两宋时期的海外贸易十分发达。 6.“万历年间,浙江崇德县石门镇,有油坊二十家,坊须数十人,镇民少,辄募旁邑民为佣,二十家合之,八百余人。一夕劳作,佣值二铢。”该材料明确反映出该时期 A.商业十分发达 B.江南地区出现资本主义萌芽 C.工商业市镇兴起 D.重农抑商政策有所松动 【答案】 【解析】 试题分析: 考点:古代中国的经济·资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策·资本主义萌芽的出现 7.唐太宗说:“工商杂色之流……止可厚给财物,必不可超授官秩,与朝贤君子比肩而立,同坐而食。”在此唐太宗强调的是( ) A.重农抑商 B.维持社会等级 C.重义轻利 D.防止官商勾结 【答案】B 【解析】 试题解析:本题主要考查古代重农抑商政策的影响,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“必不可超授官秩,与朝贤君子比肩而立,同坐而食”可知统治者认为商人的地位比朝贤君子地下,可见统治者强调的是社会等级秩序的维护,符合题意的是B项,ACD项内容没有在题干中没有体现。 1.(2016年江苏单科卷历史3)《无锡道中赋水车》咏颂:“翻翻联联衔尾鸦,荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣,唤取阿香推雷车。”这里“水车”的使用( ) A.开启农具自动化的先河 B.提高了农田抗旱的能力 C.标志着灌溉技术的成熟 D.使农业摆脱自然的束缚 【答案】B 【考点定位】古代中国的经济?古代农业经济和灌溉工具?翻车 【名师点睛】本题考查学生解读史料以及调动知识运用知识解题能力。古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固,包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建等,以家庭为单位、精耕细作为突出特征。水利灌溉工具从水利工程:战国出现了都江堰,汉朝漕渠、白渠、龙首渠等和灌溉工具:曹魏时改制的翻车,唐朝创制筒车,宋朝出现水力高转筒车,明清时出现风力水车等角度掌握 2.(2016年全国新课标1卷文综历史25)图4位汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时 A.个体农户的生产劳作状态 资*源%库 C.土地公有制下的集体劳作 D.大地主田庄上的生产情形 【答案】D 【解析】 【考点定位】古代中国的经济·农业的主要耕作方

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