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周口职业技术学院
关于进一步加强实践教学及实验实训室建设与管理的建议
实践教学是职业技术教育教学工作的重要内容,是教学活动的重要组成部分,具有理论教学不可替代的重要功能,是培养学生创新精神和实践能力,实现职业技术教育培养目标的重要手段。实验实训室及校内实训基地是实现实践教学的重要场所。结合我院实际情况,需要对实践教学及实验实训室建设与管理工作进行加强管理。
我院实验实训室的现状分析
目前,我院实有实验实训室共有113个(包含联合办学汽车专业的实训室、非学院投资管理的机房),管理模式为教务处统一管理,各系部具体负责运行的二级管理模式,现这种管理模式主要有以下问题:
实验实训室没有指定专人管理,日常管理工作是有系部内部指定某个老师进行管理,这样造成实训前的准备工作和实训后的清理工作不足,实践教学不能正常开展,造成实验实训开出率不是很高,利用率较低,影响整个教学计划的执行。
实验实训室的设备没有专人维护,老师上实训课后就关门走人,对仪器设备保养维护少,造成实验实训室的仪器设备很快损坏,不能正常使用。
实验实训室用的耗材没有专人保管,在日常使用过程中容易丢失或损坏。
实验实训室建设和管理建议
各系部负责本部门所用设备仪器的保管、使用和日常维护。
由系部提出,为实验实训室配备专职管理人员进行日常管理与维护工作,专职实验实训室管理人员可享受行政办公人员的岗位绩效工资待遇。兼职实验室管理人员每学期可以加相应的课时(可按工作量60课时)计算。
专职(兼职)实验实训室管理人员的岗位考勤管理等还属于系部,由系部进行管理。
各系应根据专业数和现有实验实训室数来确定专职(兼职)实验实训室管理人员人数。其中联合办学专业和非学院投资建设的实验实训室、机房等还有原投资方管理,学院不安排专职实验实训室管理人员。目前我院各系专业数和实验实训室数如下表。
系部 专业数 实验(实训)室数 建议配备专职实训室管理人员数 备注 财经 4 4 2 人文 3 3 1 外语 2 2 1 体艺系 3 20 3 机电 6 24 3 建筑 3 8 2 信工 2 3 1 生物 3 14 3 动科 3 11 3 合计 29 89 19 管理人员要相对稳定,做到每个实训室、每台设备都要责任到人。各使用单位确需变动管理人员时,应报教务处、人事处备案,并办理工作移交手续。
专职管理人员工作职责见附件。
教 务 处
2014年6月16日
附:专职实验实训室管理人员工作职责实验实训室管理人员工作职责实验实训(以下简称实训)室管理人员是学校教学和科研工作队伍的重要组成部分,为加强实训管理队伍建设,鼓励其提高技术水平和管理能力,履行相应的职责,完成本职工作,为教学和科研作出应有的贡献,特制订本工作职责:
1、实训室管理人员必须遵守学校的规章制度,按时上班,不迟到、不早退,按计划完成教学任务。
2、根据学院教学计划及实训大纲的要求,认真做好实训前的准备工作,保证实训课按计划开出。
3、掌握有关仪器设备的原理、性能、调试和使用技术,严格执行实训室规章制度,做好日常管理工作。
4、认真做好实训室仪器设备、工具材料的日常保养,维修工作,对精密贵重仪器设备应做到精心维护,定期保养和检测,并做好使用维修、保养及检测等记录。
5、维护实训教学环境是育人的需要,实训室要做到通风照明设备完好,室内清洁卫生,多项指标达到标准。
6、实训课完毕后,要及时填写实训使用记录(业余开放实训室须填写实训开放记录),同时切断有关电、水、气源,关好门窗,做好安全防火防盗工作。
7、协助实训指导教师做好实训指导工作。
、对本实训室仪器设备建立档案实施科学化管理,做到账账相符、账物相符,对仪器设备的种类、数量、金额、分布及使用状况经常进行分析、研究和汇总,并按规定上报各类统计数据,对实训材料、低值易耗品建立物品领用登记制度,并定期清查核对。
、每次实训后应清点仪器设备,对消耗品、材料的损耗及时报实训科审批进行销账,对学生在实训过程中仪器设备损坏、丢失的应及时办理赔偿手续,对应由学生自己承担的实训费用须及时办理有关手续并报处。
1、认真、及时地完成系部领导、交办的其他工作任务。
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正
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