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- 2016-12-20 发布于贵州
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虹桥第一小学教学设计 设计者:董婷婷 审核者:董鑫
单元 第七单元 课题 26、一面五星红旗(1) 授课时间
学习
目标 1、自主选择根据形声字识记、熟字加偏旁等方法认识“摊,奈,凝,竖,拇”5个生字,会写“脖,段,漆,胆,踪,镇,摊,犹,换,摔”等10个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 重点 自主选择根据形声字识记、熟字加偏旁等方法认识“脖,段,漆,胆,踪,镇,摊,犹,换,摔”等10个生字。会写“窄,脖,段,漆,胆,踪”等6个生字。能读通课文。 难点 掌握本课生字,能读通课文。 课前
准备 卡片 教学
流程 教师活动 学生活动 设计意图 时间 确
确定目标
自自主学习
三、小组交流
解解决问题
课堂检测 导入:
1.出示多媒体课件:升国旗仪式录像。
2.教师导入:同学们,在这庄严肃穆的升旗仪式中,望着徐徐升起的五星红旗,你会想到些什么?
3.导引课题:是呀,五星红旗是我们中华人民共和国的象征,每个中国人都应该尊重和爱护它。下面让我们一起来学习一篇关于“一面五星红旗”的故事。(
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