2016年优秀班主任工作计划范文_0　.docVIP

2016年优秀班主任工作计划范文 以下是一一篇2016年优秀班主任工工作计划范文，新年伊始，回回顾过去一年的工作，在领导导的指导下，同事们的共同努努力下，圆满完成了各项工作作任务，一起看看具体内容吧吧~ 结合学校的的“和”文化理念，根据“无无痕德育”的总体思路，以““五大教育”(民族精神教育育、生命教育、心理健康教育育、文明习惯养成教育、安全全教育)为抓手，结合本班实实际情况，配合学校开展丰富富多彩、具有时代气息的活动动，使学生在活动中受到民族族精神教育、生命教育、心理理健康教育、文明习惯养成教教育、安全教育。并结合本班班实际开展创造性的活动，突突出我班特色。 三(1)班有学生30人，，其中男生有19人，女生有有21人。 学习情况：大部分学学生较聪明，思维活跃，作业业能认真完成，有一定的互相相竞争意识。但也有少数学生生作业拖拉，没有很好的学习习习惯。 品德情况：学生爱爱集体，爱劳动，爱师长，爱爱同学，有较强的集体荣誉感感。但由于是独生子女的关系系，会出现自私、虚荣心、盲盲目自满的思想。 培养目标标 建立一支有进取心、能力力较强的班干部队伍，全体同同学都能树立明确的学习目的的，形成良好的学习风气;培培养学生良好的行为规范，逐逐步形成守纪、进取、勤奋的的班风。继续抓好学生的常规规教育，强化《小学生日常行行为规范》的落实，培养学生生良好的行为习惯。积极配合合学校、少先队的各种活动，，开展丰富多彩的活动，培养养学生强烈的责任感以及自我我约束，自我管理的能力。 (一))让学生成长在好习惯里。 1、 制定班集体的共同奋斗斗目标，以及班训，班规。 团结 勤奋 向向上 慢步轻声不追跑 大声发言不可少少 身心健健康才会好 诚实守信无小事 从我做起爱集体体 2、日常管理系统化。 (1)重视常规训练，促进进良好班风形成，创建良好班班集体。 A、结合学校的行行为习惯养成要求，分段认真真学习各部分常规的具体要求求。明确要求，让所有的同学学都明白什么事该做，什么事事不该做。注重实际训练，使使学生在训练中进一步明确要要求，养成习惯。具体要求 主题 内容具体要求 (1-2)周 文明进出校校礼仪 进校门前，见到老师师同学要主动行礼、问好。 离开学校，向老师同学道别别。具体做法：红线停下脚步步，——问候(老师再见) 3周 文明问候礼仪 在校校园内见到老师和客人，应主主动向老师打招呼，说“老师师好!”或“老师再见!” 4周 文明佩戴礼仪 衣服整整洁，穿校服。戴红绿领巾。。队干部佩戴标志。 (55-6)周 文明上下楼梯礼礼仪 上下楼梯，均应单行右右侧行走，左侧是留给有急事事的人通过的。 ;下楼楼时走尊长、客人的前边。 7周 文明行走礼仪 楼道走走廊行走，脚步轻轻，靠右慢慢行。保持间距，不奔跑。 8周 文明课间休息礼仪 不不大呼小叫，不追逐打闹，不不呆在危险地带，不做危险游游戏。 9周 文明排队礼仪仪 排队快静齐，随手做“三三关” 10周 文明打扫礼礼仪 坚持两清扫，两清拣，，卫生用品规范摆放。经常开开窗通风。 11周 文明个个人卫生礼仪 勤剪指甲，随随身带手绢手纸。认真做眼操操。 12周 文明保洁礼仪仪 不乱扔果皮纸屑，不随地地吐痰，不在墙壁、桌子上乱乱刻乱画，乱涂乱抹不随地大大小便。 13周 文明用餐餐礼仪 排队领饭，互相谦让让，保持桌面整洁，不浪费粮粮食。 14周 文明用厕礼礼仪 上厕所不奔跑，不滞留留，大小便入池。文明洗手，，不损坏厕所公物。 15周周 文明集合礼仪 分班整体体入场，按时到达指定地点，，做到“快、静、齐”。 升升旗仪式时，全体同学肃立、、脱帽、行注目礼，少先队员员行队礼。 16周 文明会会场礼仪 准时整队入场、退退场，保持会场肃静，不随意意说笑走动交头接耳，更不能能起哄、喊叫，不做与大会无无关的事，适时报以掌声。 17周 文明颁奖礼仪 上上台发言、领奖、表演时，走走路稳重，从指定台口上下，，在台上站姿端正，接受奖品品、奖状时，用双手捧接，行行队礼，然后高举奖状向大家家示意。 B、开展班级日记记传递活动，让学生观察班级级发生的一些事情，引导学生生对班级的中这些事情进行议议论、评价，促进班内形成正正确的舆论的形成。 C、继继续开展“花儿朵朵红”活动动。通过“纪律”“作业”““两分钟预备铃”“文明用餐餐”“卫生值日”等方面进行行行为规范的评比，促进学生生行为规范的养成。通过抓典典型，树榜样，在班级中开展展评比激励机制，形成互争互互赛的竞争氛围，让学生通过过竞赛看到自己的闪光之处，，明白自己的不足和今后努力力的方向。 3、制定清洁卫卫生工作制度 A、明确教室室卫生要求 B、责责任到位，人人负责。 C、由小组长在晨晨会前对学生个人卫生进行认认真的检查，并在晨会时间集集体汇报、评比。督