初中英语7Aunit6Integrated skills教学案牛津版.docVIP

牛津初中英语7Aunit6教案 Integrated skills 一．教学目标： 1技能目标： 能从听力材料中提取重要信息。 2.知识目标： ①重点单词： suitable , comfortable ②重点词组: be made of / from/ in ③重点句型: What is this bag made of? It’s made of leather. 3.情感目标: 通过本课学习，让学生了解到服装的原材料，增加学生的生活知识。 二、课堂学习活动 １、检查课前预习作业 ２、听录音，抓要点，完成Part A1, A2 , A3 ３、学习Part B对话，并模仿讨论身边的物品材料 ４、学习音节知识，掌握音节划分要点 三、家庭作业 1、《123随堂练》第六单元第七课时练习。 2、学案巩固练习 牛津初中英语7Aunit6学案 Integrated skills 社渚初级中学 殷建平 【温故知新】 根据中文提示完成下列句子 That dress is out of fashion now. It’s in the 1990s ______.（风格） That building over there looks very _________ . （现代的）It’s our school. She’ll finish her homework first, _______ （然后）she’ll play the piano. My mother likes her _______ （丝）dress very much. This wool scarf is __________（舒服） to wear. He has lots of homework to do today, he feels ________.（乏味） 7. I am ___________ （选择）what to wear for the fashion show today. 8. You are wearing a dress and a pair of boots. You look _______.（神气） 【课前预习】 一．学习任务 1. 新单词：suitable 短语： be made of make my feet feel hot 2. 重点句型： --- What is ……made of ?--- It’s made of ……. 二、课前准备 １、What kinds of materials(材料)do you know ? ____________ _____________ _____________ and _______________. ２、短语描述Part A1的９幅图片（颜色／材料） 1) a white sweater 2) a pair of blue jeans 3)________________________ 4)______________________ 5)________________________ 6)______________________ 7)________________________ 8)______________________ 9)________________________ ３、从课本中找出下列短语和句子 １）去旅行___________________２）一双舒适的运动鞋_________________ ３）去参加晚宴__________４）她认为他们不会使我的脚感到热_________ ５）这些是什么做的？____________________________________________ ６）这个包是什么做的？_________________７）它是皮做的。______________ 三、课前导学： 1．Mum thinks my… and… are suitable for the trip. 妈妈认为我的。。。和。。。适合旅游。be suitable for… 意为“与。。。相匹配，适合 ” Your shoes aren’t ______ _______ your trousers. 你的鞋与你的裤子不配。 Your boots don’t match / fit your skirt.(同义句) Your boots _____ ___________ _________ your skirt. 2. Because she thinks they don’t make my f