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艺术类高考声乐教学的误区艺术类高考生是声乐学习大军中的重要组成部分随着近年来艺术类高等院校的大幅扩招普通高中音乐班开始蓬勃兴起艺术类高考生的数量不断增多与此同时带来的是很多没有声乐基础的学生也加入到了这一行列他们的学习具有很强的特殊性首先他们的声乐基础薄弱大部分都是从未参加过专业声乐学习的只是嗓音条件还可以单凭自己的喜好来演唱其次他们的学习时间短阶段性较强这些学生都是进入高中后才开始进行声乐学习也就一两年的时间有些学生甚至只学几个月就要参加高考而且平时各科学习压力都很大课后练习的时间较少最后他们
艺术类高考声乐教学的误区
; 艺术类高考生是声乐学习大军中的重要组成部分。随着近年来艺术类高等院校的大幅扩招,普通高中音乐班开始蓬勃兴起,艺术类高考生的数量不断增多,与此同时带来的是很多没有声乐基础的学生也加入到了这一行列,他们的学习具有很强的特殊性。首先,他们的声乐基础薄弱,大部分都是从未参加过专业声乐学习的,只是嗓音条件还可以,单凭自己的喜好来演唱。其次,他们的学习时间短,阶段性较强。这些学生都是进入高中后才开始进行声乐学习,也就一两年的时间,有些学生甚至只学几个月就要参加高考,而且平时各科学习压力都很大,课后练习的时间较少。最后,他们学习的功利性很强,就是为了通过高考中的声乐考试。承
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