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音乐课改案例一堂成功的音乐课一首好的歌乐曲对学生都是一次美的熏陶音乐课堂是对学生实施素质教育的主阵地要使学生德智体美诸方面健康和谐地发展音乐教育有着不可低估的作用现代社会需要人们具有高水平的综合素质培养学生具有高水平的综合素质是素质教育对音乐教育提出的基本要求提倡学科综合是基础教育的一种基本理念是当前教育改革的一种必然趋势音乐学科综合的内涵应该是以审美为核心以音乐为主体的多学科的有机融合新音乐课程标准中指出音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合音乐与舞蹈戏剧影视美术等姊妹艺术的综合音乐与艺
音乐课改案例
一堂成功的音乐课,一首好的歌(乐)曲,对学生都是一次美的熏陶。 音乐课堂是对学生实施素质教育的主阵地,要使学生德、智、体、美诸方面健康和谐地发展,音乐教育有着不可低估的作用。现代社会需要人们具有高水平的综合素质,培养学生具有高水平的综合素质是素质教育对音乐教育提出的基本要求,提倡学科综合,是基础教育的一种基本理念,是当前教育改革的一种必然趋势,音乐学科综合的内涵应该是以审美为核心,以音乐为主体的多学科的有机融合,新《音乐课程标准》中指出:“音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。在实施中综合应
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