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幼儿美术教育的目标我是一名普通的中学美术教师从事美术教育工作己近七个年头这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分一次次与学生的情感交流一回回与学生的心灵碰撞都让我的生命多了一份惊喜多了一份幸福多了一份期待我惊喜于学生无穷的创造力幸福于学生无尽的求知热情更期待着适合学生的新的教学理念的诞生一次偶然的翻阅让我知道了国家艺术教育课程改革开始了而且新课程体系在课程功能结构内容实施评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破一次新课程的培训次新课程讲座的聆听一次新方法的尝试让我隐隐感觉到了这场变革
幼儿美术教育的目标
; 我是一名普通的中学美术教师,从事美术教育工作己近七个年头,这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分,一次次与学生的情感交流,一回回与学生的心灵碰撞,都让我的生命多了一份惊喜,多了一份幸福,多了一份期待。我惊喜于学生无穷的创造力,幸福于学生无尽的求知热情,更期待着适合学生的新的教学理念的诞生。; 一次偶然的翻阅,让我知道了国家艺术教育课程改革开始了,而且新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。一次新课程的培训,—次新课程讲座的聆听,一次新方法的尝试,让我隐隐感觉到了这场变革将给教师带来严峻的挑战和不可多得的机遇
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