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中学校长挂职学习党小组调研报告
中学校长挂职学习党小组组调研报告
我们这次到XXX中挂职学习的校长一行六人人,分别是XX镇一中校长薛薛XX、XX中学校长韩XXX、XX区XX中学校长石XXX、XX区XX中学校长宋宋XX、XX区XX实验学校校校长韩XX、XX区XX一一中校长任XX,党小组长由由薛XX校长担任。两个月来来的挂职学习,经历丰富、收收获很大,现将本小组学习情情况,分成四部分汇报如下。。
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第一部分:挂职学校校基本情况
XX中学是市属属初级中学,校园占地面积XXX亩,建筑面积近3万平方方米。现有教职工141人,,教学班36个。学校拥有一一支师德高尚、专业素质一流流的教师队伍,其中市级学科科带头人和骨干教师20人,,获得市级综合荣誉称号的近近40人。高级教师65人占占46%,硕士学位教师155人,国家二级心理咨询师44人。
学校的办学理念是::人文管理、智慧育人、和谐谐发展。总体发展目标是:师师生成长的乐园,和谐发展的的名校,引领示范的先锋。学学校着力倡导的主流价值观念念是六个崇尚,即崇尚学习、、崇尚欣赏、崇尚合作、崇尚尚务实、崇尚奉献、崇尚卓越越。培养XX中人的六种气质质,即正气、和气、大气、灵灵气、豪气、锐气。
学校先先后获得了江苏省文明学校、、江苏省示范初中、江苏省最最具影响力初中、长三角中小小学名师名校长培训基地、江江苏省和谐学校、全国双合格格优秀家长学校、江苏省青少少年科技教育新进学校、江苏苏省艺术特色学校、常州市文文明单位标兵等荣誉称号,在在省内外具有较高影响和知名名度。
学校特别注重对学生生良好习惯的培养和高尚人格格的塑造,积极推进班级文化化建设,开展内容鲜活、形式式新颖的道德实践活动。课程程建设上,立足校本,建设培培育精品课程,学校目前有四四个市级学科教研基地,分别别是数学、外语、物理和生物物,另有多个教研组被评为市市级优秀教研组。学校教育教教学质量上乘,每年为省中、、一中、北郊等高一级学校输输送大批优秀学生,深受社会会各界的赞誉。
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第二部部分:挂职学习历程
根据领领导要求,我们积极与挂职学学校进行了沟通交流,就学习习内容和步骤等做了详细规划划和安排,并在组内进行了讨讨论交流。结合学校的发展特特色和业务条块划分,我们将将学习历程大致划分如下。
第1—2周:了解学校整体概概况、办学特色和发展规划,,并了解内设配备和各功能室室分布。安排听课若干节,随随机与师生座谈,尽快熟悉并并融入学校日常工作。学习了了解了学校文化建设和后勤保保障工作、餐厅运作情况等。。期间还与赵卫勇校长、教导导处谢主任作了专题交流。
第3—5周:全面学习学校校的课程建设和管理措施。包包括优质丰富的课程体系,国国家课程的“智慧课堂”建设设理论与实践,分层教学模式式、管理与评价,校本课程的的规划与开设,特色课程开发发等。聆听观摩了若干各学科科课堂教学,参加了学校开展展的主题班会、校本课程、文文学社活动等。期间与副校长长殷XX、教导处过主任、几几位级部主任、艺体组长等做做了专题交流。
第6—7周周:教师专业发展与教研工作作。系统观摩了学校目前正在在开展的多项教研工作,包括括微课程建设和使用、慕课开开展、IPAD课堂、翻转课课堂。学习教育集团内三校区区集体教研活动的运作机制,,参加了多学科多次的联合教教研。座谈了解了学校在教师师队伍建设和专业成长方面的的系列规划和措施,包括教师师流转机制、党务党课、五级级梯队培养机制、教师业绩评评价、绩效工资管理办法等。。期间与党支部书记陈怡、办办公室主任赵佳、分工总务后后勤的包副校长等做了专题交交流。
第8—9周:德育和和班级文化建设。深入学习了了学生管理和发展目标、工作作规划等,特别是德育工作的的课程体系和道德实践活动,,包括生命教育、青春励志教教育、艺体教育、心理咨询和和辅导、团课、社会实践活动动、义工和夏令营活动、习惯惯养成拓展教育等。班级文化化建设方面,主题班会课开展展、小组和团队建设、家校共共育工作等。期间与教导处杨杨小春主任、团支部书记、多多位班主任做了专题交流。
在上述安排之外,我们还先先后参加了长三角名校长培训训课程、XX省骨干校长培训训、XX省人民教育家培养对对象教育思想报告会、XX市市学校主动发展工程报告会、、全国自分课堂交流报告会、、XX基础教育课程基地共同同体成立大会、省常中课程统统整报告会、XX中学理解性性课程建设和班级文化建设报报告会。这些高层次的学术报报告交流活动让我们大开眼界界、受益匪浅。
同时,我们们抓住各种活动和学习机会,,与参会专家领导、学校师生生、家长等做了交流和调查。。小组内部也经常组织学习心心得交流活动,由于常州挂职职的校长都住在一起,我们还还非常注意了解其他几个小组组的学习情况,抓住各种机会会丰富学习历程,扩大战果。。
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第三部分:挂职学习习管理措施
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