直觉在儿童美术教育中的地位探讨.docVIP

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2016-12-20 发布于天津
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直觉在儿童美术教育中的地位探讨摘要直觉在儿童美术教育中占有重要地位儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征能够创造性地表现视觉意象能够体现美的自然法则而在传统美术教育中只注重传授知识技能忽视素质教育忽视儿童个性的发展教材内容脱离儿童发展实际不符合艺术教育特点要改革美术教育就应依靠直觉进行美术教育以视觉训练为中心培养儿童的观察力记忆力想象力和创造力尊重儿童的视觉表达关键词直觉儿童美术教育传统美术教育视觉训练视觉表达一直觉在儿童美术教育中的地位直观知觉和理智分析路人类的两种认识程序两者相互配合发挥作用直觉

直觉在儿童美术教育中的地位探讨【摘要】直觉在儿童美术教育中占有重要地位。儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性地表现视觉意象,能够体现美的自然法则。而在传统美术教育中,只注重传授知识技能,忽视素质教育,忽视儿童个性的发展;教材内容脱离儿童发展实际,不符合艺术教育特点。要改革美术教育,就应依靠直觉进行美术教育,以视觉训练为中心,培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力;尊重儿童的视觉表达。; 【关键词】直觉儿童美术教育传统美术教育视觉训练视觉表达; 一、直觉在儿童美术教育中的地位; 直观知觉和理智分析路人类的两种认识程序,两者相互配合发挥作用。直觉是一种为感性活