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平凡中见伟大
学习最美女教师“张丽莉”
李小霞
我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一个学生的心灵。记得第一次登上讲台,面对台下50多双求知的眼睛,我迷茫,我彷徨,是我的同事们,频频向我伸出援助之手,是她们把自己的经验锦囊相送,让我在以后的工作中不断探索,不断进步,不断成长。如今,我播种阳光,收获了春天。学生就是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
课下我潜心钻研教材,认真研究教学教法,为每一位学生制定适合自己的学习思路和方法。课堂上实现分层次教学,让每一位学生每一节课都有收获。我清楚的记得,为了挽救一个将失学的学生,曾丢下自己吃奶的孩子进行家访,和学生沟通,和家长交流……。我是一名普通教师,做到是一个普通教师应该做的事。
教师是平凡的,普通的,犹如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一粟,身边的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧全部的光和热,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,重要的就是守住那一方净土,守住那份清贫,严格按照一个普通党员教师的标准行事!
记得前一段时间,女儿住院,为了不耽误给学生上课,我白天上课,上完课后再回医院陪女儿。每天在医院与学校的路上来回跑100多里的路,铁打的身子也有累垮的时候,每天晚上躺在床上全身疼痛,起床都要人扶才行,但咬牙坚持从没耽误过学生一节课。
这时,班内的学生发现我这一段时间经常不在学校,就开始捣乱逃课,最后我给大家写了一封信,讲述我最近不在学校的原因,让班长念给大家听,听说当班长念的时候很多学生都流下了眼泪,后来班里的秩序明显好转了很多,还有些学生给我发来了短信,有的说:“老师。辛苦了。这一段时间我不会再给你惹事了,让你操心。”也有的说:“老师,你太累了,该好好休息了。”还有的说:“老师,你一定要坚强起来,你孩子会好起来的,今天的作业我们已经帮你批改过了,你就安心照顾女儿吧!”看着学生发来的一条条祝福的短信,我顿时感到学生好像长大了,懂事了,一股激动又幸福的暖流从心底涌上来,为了学生,我不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,我放弃了休息日和家人团聚,有人讥笑我儍,我只是略微一笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长进步,就是我最大的快乐。
班主任工作是一门艺术,在多年班级管理工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这就是我转化学困生最深的体会。
孙科是一个外来民工的孩子,可是由于生活的窘迫,妈妈离家出走,年幼的他随着父亲一起生活,父亲整天沉迷于打牌,未尽半点父亲的责任,孩子由于缺乏父爱母爱,缺乏家庭温暖与教育,不要求上进,甚至产生小偷小摸的恶习。了解这一切之后,我决定用我的爱心去感化他,弥补孩子心灵深处的空缺。于是,有空时,我总会喊他到办公室,跟他谈谈心,把他当作自己的孩子,用言语感化他!平时我在学校也会给他做上一顿饭,我们俩边吃边聊,用真心感动他!从那以后,再也没听见有关他的传闻。俨然,他变了,学习成绩也进步了,因为,他的心回来了,回到了我们班级的大家庭中!。
回想起这些年的点点滴滴,内心不禁涌起了无限感慨,从懵懵懂懂的第一次踏上讲台不知该跟孩子们说啥到现在和他们谈笑风生,从慌慌张张、一塌糊涂开完第一次家长会到现在和家长们交流谈心,从因个别家长的几句言辞哭得稀里哗啦到现在受着多方家长的夸奖……一切一切仿佛就在昨天,一切一切仿佛就在眼前,想问问自己这些年来你累吗?眼泪汹涌而出,我累,真的很累,有时结束了一天的工作,回到家里真想大哭一场,发泄一回,可家里还有孩子,孩子需要我来照顾,洗衣做饭,辅导孩子作业等着我……做教师累,做女教师更累,尤其是女性班主任老师,太多隐性的工作在里面,班级、学生、家长、学校、个人,多方面的协调,多方面的互动。
这些年来又让我懂得了作为教师的骄傲,作
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