鉴赏诗歌语言(自制).ppt

例3、阅读王昌龄两首诗，完成后面问题。（7分）1. 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 2.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还。 1.这是什么题材的诗，两首诗在写景上有何特点？分别起何作用？（3分） 2.从内容情感和语言特色上比较两首诗的不同点。（4分） 1. 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 2.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还。 2.从内容情感和风格上比较两首诗的不同点。（4分） 答：第一首写出征将士戍边思归，感情愁苦、悲凉，有苍凉沉郁的风格特点。第二首则写战士坚守边防，以身许国的壮志。感情慷慨激昂，显出明快豪迈之风。 　　四阅读贾岛的《寻隐者不遇》，这首诗的语言有何特点？ 　　　　　　寻隐者不遇 　　　松下问童子，言师采药去。 　　　只在此山中，云深不知处。 叙：本诗语言清新自然、朴实无华。 　析：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，不着一色，寓问于答，简炼 而自然，寓深沉于平淡之中。 　评：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇的惆怅之情。 * * 问：古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为第二句的“诗眼”是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 答：①诗眼是“闲”。② “闲”为一篇之眼目，“郡僻”“昼掩门”对“闲”字作了进一步渲染；而三联写家居生活，体现了无政事可为 的“闲”；尾联通过议论，以“牢落”直接点出寥落的心境。③诗人有志改革反被诬告而获罪，被贬谪到商州，故一“闲”字，凝聚着诗人的不满和惆怅以及苦闷和孤独。 二、炼句 望月有感 白居易 （自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹） 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。问：请结合全诗，对颈联“吊影分为千里雁，辞根散作九 秋蓬”两句进行简要赏析。  答：①本联写手足离情，各在一方，犹如那纷飞的千里孤雁，只 能吊影自怜；又像深秋中断根的蓬草，随风飘飞。（步骤1） ②诗人用比喻的手法，以“雁”、“蓬”比喻离散的手足。 （步骤2） ③从而营造出一种孤苦凄凉的意境，抒发了 饱经战乱的零落之苦。（步骤3） 例11 例8、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（10四川） 减字木兰花 向子湮 斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲（càn)裳(cháng）衣，割得天孙锦一机。 真香妙质，不耐世间风与日。着意遮围，莫放春光造次归。 【注】向子諲，官至户部侍郎，因反对秦桧议和而被免官。 （1）“斜红叠翠”一句，“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙，请简要分析。（4分） 答：“红”“翠”点明了花叶的色彩，以“红”借代花，以“翠”借代叶，含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态，“斜”字描绘出花朵的多姿，“叠”字则凸显了枝叶的繁密。 2．自然：不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。 如：李白诗歌的语言，被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰”。 例：“青天有月来几时，我今停杯一问之。” （《把酒问月》） “小时不识月，呼作白玉盘。” （《古朗月行》） 梦天 李贺 老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。 玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。 黄尘清水三山下，更变千年如走马。 遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。 诗写梦游月宫的情景，前四句写在月宫之所见；后四句写在月宫看人世的感觉。诗人的用意，主要不在于对月宫仙境的神往，而在于从非现实的世界冷眼反观现世，从而揭示人生短暂，世事无常的道理。气势雄伟，立意奇特。 7．含蓄：意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。 例：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。 （李清照《如梦令》） 析：“绿”“红”分别借代绿叶和红花；“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花醒醉，为花憎风恨雨，实际是含蓄地表达了青春韶光短暂，好花不常的惋惜之情。 9．奔