关于如何有效地进行高中数学的教学活动论文　.docVIP

关于如何有效地进行高中数学的教学活动论文 [摘要]在新课标标背景下进行高中数学教学工工作，需要我们的教师付出耐耐心和细心。这主要是因为我我们需要首先仔细研究新课标标中提出的相关教学思路和模模式，对新教材、新课标有一一个全新的认识和定位，然后后才能有效开展日常的教学工工作。下面，我就结合自己近近年来的教学经验谈一谈在新新课标背景下我们该如何有效效地进行高中数学的教学活动动。 [关键词] 新课程程背景 高中数学教学 探究 任何一种指导思思想的下发都是结合我们当前前的实际提出的，因此，可以以有效的指导我们当前的各项项工作。但是，在运用这些指指导思想的过程中，我们要首首先对这些指导思想有自己的的认识和思考，只有这样，我我们才可以在实施的过程中更更加的得心应手。针对高中数数学新课标、新教材的出现，，我们在接触的时候首先要进进行认真的研读，区别其与旧旧教材、旧课标之间的不同，，找出他们之间的联系，从而而切实把握新课标和新教材的的本质。这对于我们开展今后后的教学工作也是很有帮助的的。所以，我们每一位教师都都要认真地完成这项工作，这这不仅是为自己今后的教学工工作提供便利，也是衡量一位位教师是否熟悉我们的教材的的标志之一。当然，我们在这这个过程中也可以发现新课程程对于学生的学习、教师的教教学方面的一些指导性意见，，特别是新课标中提出的“在在课堂教学过程中，要把学生生作为课堂教学活动的主体，，教师起主导作用”这就是要要求我们的教师把学习的主动动权还给学生本人，那样，我我们才可以更好地促进今后整整体的教学过程的开展。特别别是对于高中数学这门学科的的教学，学生的主动学习更是是起着决定性的作用。因为绝绝大多数数学知识点是需要学学生本人通过课堂练习来进行行巩固的，而教师不可能代替替学生去思考。 相比传统的的教学模式，新课标下的教学学给我们的日常课堂教学活动动的开展带来了很多新鲜的气气息和活力。在这种情况下，，我们的教师就要积极地转变变自己的教学思路和教学风格格，为学生更加全面地掌握高高中数学这门学科的知识点想想方法，为学生的学习作出方方法上的正确指导。只有这样样，我们才可以在日益更新的的社会中求得生存和发展。我我们的教学活动也才可以在这这个过程中得到顺利的实施和和开展。关于新课标中提出的的新型教学策略，不外乎合作作式教学、启发式教学、情境境教学等，我们在学习的过程程中就要善于向学生作出思想想上的指导，要让我们的学生生可以在这个过程中感受到教教师为我们的高中数学教学工工作做出的努力，从而激发学学生的学习热情。针对高中数数学这门学科的学习，很多时时候我们都会发现学生存在极极大的畏难情绪，有些学生即即使记住了知识点，但是在做做题的过程中还是一窍不通。。这也是困扰很多学生的难题题。特别是高中数学中的三角角函数应用题以及数列求和题题。面对这种情况，我们的教教师就要在日常的教学过程中中积极地给予学生指导和帮助助，让学生通过多加练习，最最终做到举一反三。 任何一一个新的指导理论的诞生都不不是神话，我们要有敢于质疑疑、善于质疑的精神，从而有有效地指导我们开展日常的高高中数学教学工作。在学习新新课标的指导理念的过程中，，我们的教师一定要积极地加加入个人的思考，也可以及时时和其他任课教师进行探讨，，最终确定新课标中某些教学学指导思想是否全面、深刻，，能否为我们的教学活动的有有效实施和开展带来帮助。这这也是我们当前教学工作中必必须要进行的一项工作，希望望每一位任课教师都要本着为为自己负责、为学生负责的态态度来开展工作。那样，我们们也就可以全面地促进我们高高中数学课堂教学效率的提高高了。 除此之外，新课标的的实施为我们的教学带来了新新的指导方向，在这种便利之之下，我们教师本人的教学特特色仍旧要保留，而不是照抄抄照搬新课标，要有自己的一一套教学思路和完善的教学风风格。生命因不同而丰富多彩彩，世界也因不同而充满生机机和活力。作为教育工作者，，我们从事的是一门艺术性的的工作，教学内容是一样的，，但是我们每一个人对于教学学内容的思考可以是不一样的的，只有这样，我们才可以更更加全面、深刻地认识所学知知识。我们的高中数学知识点点的学习也就轻而易举了。 总而言之，在我们的高中数学学的课堂教学过程中，新课标标是重要的方向盘，但是在这这个大方向盘的指引下，我们们的任课教师也可以发挥自己己的聪明才智，只有这样，才才能将新课标的内涵和精华活活灵活现地展示出来。我们的的学生在这个过程中也才可以以取得更加优异的成绩。当然然这对于教师个人的成长和进进步也是非常有帮助的。 make use of civil servants in the home station to search for the body.Eighth: discipline style wind r