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- 约6.59千字
- 约 15页
- 2016-12-21 发布于湖南
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课程背景
中国古代流传很多鉴别人才的经典案例。比如:孔子听哭声辨人心性、彭宣识破王莽神不正、袁天罡识别武则天、司马昭察魏舒于寒微之间、曾国藩鉴别江忠源和刘铭传。。。。。。文人用兵,以三人为最:一是明朝王阳明,一是清代曾国藩,一是现代毛泽东。曾国藩自己带兵,三战三败,而能澄清宇内,要归功于他的知人之能——用将则胜,自将则败。曾国藩《冰鉴》之观人之术、鉴人之略,是他治政、治军、治家方略的重要一环。在选贤任能方面,曾公重神而兼顾形,重常而辨别奇,重理而指导术,从动态中观察人才的归宿。。。。。
培训对象
总裁、高管、HR总监、HR经理
课程收获
? 看慧在额;看名在眉;看贵在眼;看富在鼻;看禄在嘴;看寿在颌;看福在耳。?? 不能错过的人才;?? 绝情之人的五大面相特征;?? 相学观察人的企图心;?? 看看你有没有领导缘;?? 不如别跟的老板;?? 最不听话的员工;?? 面相解析与职业发展。
课程大纲
一、外貌识人术
1、容貌识人正邪清浊;
? 眉眼容貌;
? 耳鼻唇舌;
2、骨骼鉴人成就高低;
? 面部骨骼;
? 躯干骨骼;
3、情态辨人高低贵贱;
? 神情气色;
? 举止行为;
二、性情识人术
1、“德”、“量”、“才”标准;
? 道德与修养;
? 勇气与胆略;
? 能力与特长;
2、区分性格“刚”、“柔”;
? “声”、“音”分辨人才;
? 体察“心态”;
? 以气观“志”;
3、鉴定人才的层次;
? 偏才、兼才、兼德;
? “九征”、“六征”;
三、五行识人术
1、识人术的基础是“天人合一”
? 五德与五脏的内外相应;
? 《黄帝内经》揭示性格差异与遗传基因;
? 预测凶吉发生的时间和空间;
2、五行人格分类法
? 历朝开国皇帝的“性格”特征(举例:《沁园春?雪》);
? 《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》中的人物性格;
? 《孙子兵法》的“将领”识人术;
3、周易命理学精准识别人才
? 三分钟性格自测;
? “四柱八字”方法简介;
四、五行善用术
1、天时、地利、人和、神助;
? 人群中的五种哲学价值观;
? 不同行业的五行之气; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 不同岗位的五行之气;
? 世界500强企业经典广告语的“制胜玄机”;
2、如何善用各种人才?
? 协调个体人格与集体人格;
? “五行生克”原理应用于团队人才组建(举例:刘邦团队、唐僧团队);
? 团队和谐如何“养生”、“养心”和“养神”?
? “精气神”(精神文明)在人才维护环节的重要作用;
? 团队和谐心理疏导与职场抗压减压;
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。
(1)信心:不仅要对自己有信心,而且要对我们公司、我们的产品有信心,首先要告诉自己,我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥,强调自己与众不同,并把这种原则运用到产品上,我们公司的产品是最好的,它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受,有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露,在不经意间吸引顾客、感染顾客。
(2)热心:当遇到顾客对所购买产品不太了解时,我们应主动的去帮助她,用热情去感动她,我们所得到的不仅仅是出售产品,而是一种使她无法忘怀的品牌形象。
(3)用心:就是用心察言观色,主动的去和顾客沟通,顾客的言行、举止、性格、爱好,在短时间尽快掌握顾客的心理,然后选择推荐一些产品,其实我们所做的一切最终目的是
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