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* 细细咀嚼淡馒头，会感觉到有些甜味。 科学探究专题复习 观察法、调查法、资料分析法、 实验法 …… 科学探究的一般过程： 科学探究的基本方法： 科学探究专题复习 由中、美等6国科学家组成的国际科学考察队，行程3336千米，历时38天，对白鳍豚进行了科学考察。这项活动采用的主要方法是 。 提出问题： 馒头变甜与唾液有关吗？ 作出假设： 馒头变甜与唾液有关。 实施计划： 制定计划： 得出结论： 疑问句 肯定句 3. 控制单一变量 4. 减少实验误差 表达交流： 细细咀嚼淡馒头，会感觉到有些甜味。 设置对照实验 结论：馒头变甜与唾液有关 馒头碎屑 唾液 2毫升 充分搅拌 37℃ 5分钟 不变蓝 确定实验变量 2. 馒头变甜与什么有关？ 细细咀嚼淡馒头，会感觉到有些甜味。 口腔 淀粉 牙齿 舌的搅拌 唾液 麦芽糖 碘液 37℃ 变蓝 不变蓝 淀粉没有转变 馒头变甜与唾液有关 淀粉转变 2 1 1 2 放入37℃的温水中5分钟 各加2滴碘液, 摇匀 实施计划： 制定计划： 得出结论： 馒头变甜与唾液有关。 唾液 充分搅拌 馒头碎屑 2毫升 2毫升 清水 变蓝 不变蓝 控制单一变量： 目的：避免其它因素 对实验的干扰 重复实验或多组实验 目的：避免偶然性， 减少实验误差 除变量外，其它条件都要