深入推进党的群众路线教育实践活动.docVIP

深入推进党的群众路线教育实践活动.doc

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深入推进党的群众路线教育实践活动 ?? 《生命线》和《四风之害》专题片通过大量正反面事例、详尽的数据对比,阐明了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害,是在思想上对大家投身党的群众路线教育实践活动的一次再动员、再部署、再推进,让人深受震撼和教育,很有警示意义。我们要以此为镜,深入学习,对照反思,查摆问题,改进作风,破解难题,推进工作,深入开展党的群众路线教育实践活动。 体会一:在思想认识上,必须进一步强化对开展教育实践活动重大意义的认识,真正把思想统一到中央、省委和厅党组的重大决策部署上来。通过观看《生命线》和《四风之害》,我们深深体会到,“四风”问题是严重违反党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是侵害党群、干群关系的重要本源。在全党开展党的群众路线教育实践活动,聚焦作风建设,反对“四风”问题,关系到保持党的先进性和纯洁性,关系到党的执政基础和执政地位。作为环境保护部门,担负着维护和改善环境质量、服务和保障经济社会发展的重任,我们必须进一步提升对开展党的群众路线教育实践活动重大意义的认识,真正把思想认识统一到中央、省委、督导组和厅党组的重要讲话精神和重大决策部署上来:开展党的群众路线教育实践活动,是强化群众观念、保持同人民群众血肉联系的必然要求;是践行环保为民、破解影响科学发展和损害广大人民群众身心健康的突出环境问题的迫切需要;是夯实基础能力、打造高素质环境保护队伍的根本保证。 体会二:在教育学习上,必须进一步加强教育实践活动学习形式、内容和载体的创新,教育引导党员干部把党的群众路线内化于心、外化于行。通过观看《生命线》和《四害之风》,我们深深体会到,必须加强党的群众路线教育实践活动的学习形式、内容和载体的创新,教育引导党员干部把党的群众路线内化于心、外化于行。学习教育是开展党的群众路线教育实践活动的基础,抓好学习教育要突出以下几个方面:一要突出学习教育内容。重点学习特色理论体系,党章和十八大报告,中央有关会议和文件精神,中央和省委领导同志一系列重要讲话精神,环境保护部有关重要会议精神,党的光辉历史和优良传统等一系列学习材料。二要丰富学习教育形式。采取召开各级中心组学习会专题学,主要领导作辅导报告带领学,利用“龙江讲坛”开展作风建设讲座系统学,开展“改作风、树形象、促发展、惠民生”座谈讨论交流学,开展“党的群众路线知多少”网上答题活动以考促学,组织党员、干部实地参观向实践学等形式,把学习活动抓实。三是要拓展学习教育载体。认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育活动;组织观看反映个别党员、干部的不良风气给党和政府形象和事业造成严重损害的专题片;组织观看《廉政准则》情景短剧和参观廉政教育基地。 体会三:在作风整饰上,必须进一步推进教育实践活动的作风建设,确保反对形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风“四风”问题取得成效。通过观看《生命线》和《四害之风》,我们深深体会到,能否真正解决存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风是对教育实践活动的最好检验,必须以作风建设的实际成效取信于民,增进与群众的感情,赢得群众的拥护,提高新形势下做好群众工作的能力。 一要坚决反对形式主义,重点解决工作不求实、不落实,作风飘浮、文山会海、贪图虚名、弄虚作假等问题,教育引导党员、干部树立正确的政绩观,端正学风、改进文风会风,真正把心思用在推进污染减排、松花江水污染治理等环境保护事业上,把功夫下到环保为民察实情、出实招、办实事、求实效上。二要坚决反对官僚主义,重点解决脱离实际、脱离群众、官气十足、衙门作风等问题,教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,坚决维护好人民群众的合法环境权益。三要坚决反对享乐主义,重点解决贪图安逸、不思进取、讲究排场、玩风盛行、特权思想严重等问题,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持奋发有为、昂扬向上的中国环保精神状态和境界,促进绿色发展、循环发展、低碳发展。四要坚决反对奢糜之风,重点解决追求奢华、挥霍无度、铺张浪费、低级趣味、道德败坏等问题,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。 体会四:在群众诉求上,必须进一步抓好教育实践活动的落脚点和出发点,实现好、维护好、发展好广大人民群众的环境权益。通过观看《生命线》和《四害之风》,我们深深体会到,“金杯银杯不如老百姓口碑”,教育实践活动开展的好不好关键看老百姓满意不满意、答应不答应、赞许不赞许。对于环境保护部门来说,必须把开展教育实践活动落脚点和出发点放在改善环境民生上,破解影响和制约科学发展和损害广大人民群众身心健康的突出环境问题,实现好、维护好、发展好广大人民群众环

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