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- 2016-12-21 发布于天津
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例2的变式练习求过点A(-1,2)且与原点的距离等于 (1).距离改为1; (2).距离改为 ; (3).距离改为3(大于 ). 想一想?在练习本上画图形做. 例2的变式练习 (1).距离改为1, 例2的变式练习 (2).距离改为 , (3).距离改为3(大于 ),则 作业 1.阅读P40~P44,有关内容. 2.书面作业: P44 第12题,第13题. * * 点到直线的距离 复习提问 1、平面上点与直线的位置关系怎样? 2、何谓点到直线的距离? 答案:1.有两种,一种是点在直线上,另一种是点在直线外. 2.从点作直线的垂线, 点到垂足的线段长. L L1 Q P(x0,y0) L:Ax+By+C=0 已知:点P(x0,y0)和直L:Ax+By+C=0,怎样求点P到直线L的距离呢? 根据定义,点到直线的距离是点到直线的垂线段的长。 过点P作直线L1⊥L于Q, 怎么能够得到线段PQ的长? 利用两点间的距离公式求出|PQ|. 则线段PQ的长就是点P到直线L的距离. 解题思路: 步 骤 (1)求直线L1的斜率; (2)用点斜式写出L1的方程; (3)求出Q点的坐标; (4)由两点间距离公式d=|PQ|. 解:设A≠0,B≠0,过点P作L的垂线L1,垂足为Q, L L1 Q P(x0,y0) L:Ax+
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