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问题导学 即时检测 一 二 二、戊戌维新的历史意义 活动与探究 材料一 戊戌维新之可贵,在精神耳!看其形式,则殊多缺点……看其精神,则纯以国民公利公益为主,务在养一国之才,更一国之政,采一国之意,办一国之事,盖立国之大原,于是乎在。精神既立,则形成随之而进,虽有不备,不忧其后之不改良也,此戊戌维新之真相也。 材料二 戊戌维新虽时日极短,现效极少,而实20世纪新中国史开宗明义第一章也…… ——梁启超 问题导学 即时检测 一 二 (1)戊戌维新的结果如何?其直接目的有没有实现? 提示:失败。其实行君主立宪制的直接目的没有实现。 (2)戊戌维新对推动中国思想近代化起了怎样的作用? 提示:戊戌维新是一场资产阶级思想启蒙运动,积极提倡西学,开阔了知识分子的眼界,提高了他们参与政治的热情,促进了中国人民的觉醒和中国思想的近代化。 问题导学 即时检测 一 二 洋务派、早期维新派和维新派的异同点 1.相同点:都是在民族危机严重的情况下产生的,都主张学习西方,但最后都以失败告终。 2.不同点: (1)阶级属性不同:前者代表地主阶级的利益,后两者代表资产阶级的利益。 (2)主张的侧重点不同:洋务派主张学习西方先进技术,维护清朝统治;早期维新派强调学习西方政治制度,但未形成完整的理论体系;维新派开始用西方民主政治制度来改造中国,并提出了系统的理论体系,要求实行君主立宪制,发展资本主义。 (3)目的不同:前者以维护封建统治为出发点,后两者要求发展资本主义。 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 1.林则徐是道光时期一位很有见识的大臣。他高于同代官僚之处,除主张严禁鸦片外,最重要的是他( ) A.为官清廉正直 B.关心人民疾苦 C.坚决抗击外来侵略 D.主张开眼看世界 解析:林则徐被誉为近代中国开眼看世界的第一人,他认识到了世界的巨大变化,开中国向西方学习之先河,这是他比同时代官僚的高明之处。 答案:D 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 2.下图是魏源的《海国图志·火轮船说》,请判断魏源眼里的西方长技是( ) A.坚船利炮 B.新式教育 C.民主政体 D.科学精神 答案:A 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 3.有人评价它:躯干似“西”,头脑是“中”,似是而非,不伦不类。“它”是( ) A.托古改制 B.中体西用 C.三民主义 D.民主科学 解析:通过题干材料“躯干似‘西’,头脑是‘中’”可判断“它”是指“中学为体,西学为用”。 答案:B 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 4.近代中国在追求经济近代化的同时,也经历了一个政治近代化的过程。要求政治近代化的主张最早出自于 ( ) A.林则徐、魏源 B.王韬、郑观应 C.曾国藩、李鸿章 D.康有为、梁启超 解析:以王韬、郑观应为代表的早期维新派最早主张在政治上实行君主立宪制。 答案:B 问题导学 即时检测 1 2 3 4 5 5.“他一方面为政治制度的近代化奔走呼号,另一方面又小心翼翼地转向传统观念求助。他以资本主义近代化为目标,力图冲破封建体制,但又难以摆脱封建羁绊。”文中描述的“他”属于中国近代的( ) A.地主阶级抵抗派 B.地主阶级洋务派 C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派 解析:材料的描述与康有为的维新活动特点相符,康有为属于资产阶级维新派,故选C项。 答案:C 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 三 一、“开眼看世界” 1.林则徐 编译出《四洲志》《各国律例》等资料,《四洲志》是近代中国第一部系统的世界地理志,林则徐成为近代中国开眼看世界的第一人。 2.魏源 1842年,编撰出《海国图志》,阐述了“师夷长技以制夷”的思想,对当时的思想解放有重要启迪作用。 目标导航 预习导引 一 二 三 预习交流1 上面两部书的编著反映了鸦片战争时期中国思想领域发生了怎样的变化? 提示:以林则徐、魏源为代表的先进知识分子开始抛弃虚骄自大的陈腐观念,注目世界,探索新知,关心时局,寻求强国御侮之道,由此萌发了“向西方学习”的新思潮。 目标导航 一 二 预习导引 三 二、“中学为体,西学为用” 1.背景:第二次鸦片战争结束后,面对内忧外患的形势,清政府内部的洋务派掀起了洋务运动。 2.代表:曾国藩、李鸿章、左宗棠。 3.主张:“中学为体,西学为用”“师夷长技以自强”,即肯定封建
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