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循序渐进，听说能力双提高 　　摘 要：英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上使用最为广泛的语言。然而目前职业学校学生英语听说能力的现状却不容乐观，英语教师要合理利用课堂教学，采用灵活的方法，循序渐进地提高学生的听说能力。 　　关键词：英语学习 现状及原因 听说能力的提高 　　只要逛一下书店，《××疯狂英语》、《脱口说英语》、《365天英语口语大全》《人人说英语》等等挤满了人们的视线。稍微作一下分析便会看出：这些《××英语》其实均旨在着重培养读者的两项能力―― “听、说”英语的能力。让人感到高兴的是英语正渐渐恢复其语言功能，不再仅仅是单词的积累和语法的堆砌，而是人们进行思想交流的工具。 　　一、提高英语听说能力的重要性 　　英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上使用最为广泛的语言。它不但是人们从事商业活动时使用频繁的语言，同时也是服务行业的语言。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用，英语早已普及化、大众化。在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易等领域，英语是一个重要的交际工具。随着我国职业教育的大力发展，我们的社会迫切需要一大批能够使用英语进行交流的服务人员和初中级技术人员，因此，提高职业学校学生的英语听说能力具有深刻的意义。 　　二、目前职业学校学生英语听说能力的现状及形成原因 　　职业学校的学生一般英语听说能力基础较