新人教版五年级数学下册体积和体积单位_导学案.pptVIP

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2016-12-21 发布于湖北
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新人教版五年级数学下册体积和体积单位_导学案.ppt

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（1）（2）猜一猜哪个的体积大？（1）（2）说说它们的体积应该用什么体积单位呢？长方体和正方体长方体和正方体的体积1 体积和体积单位学习内容：课本p27-28页及练习七学习目标 ①通过实践操作，理解体积的含义，建立体积的概念。 ②初步认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米，掌握常用的体积单位和体积单位的量的特征，能正确选择和使用体积的单位。 ③通过动手实践，加强学生的空间观念。教学重点：体积的含义和常用的体积单位。一只乌鸦口渴了，到处找水喝。但瓶里的水不够高。乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。瓶里的水渐渐升高。看看我的实验吧！物体所占空间的大小叫做物体的体积。物体所占空间的大小叫做物体的体积。哪一个所占的空间大？（1）（2）哪个的体积大？要用统一的体积单位来测量一、独立自主学习 1．提问：什么是体积？ 2．拿出4个1立方厘米的立方体，把它们拼在一起，摆成一排．拼成了一个什么形体？（长方体）这个长方体的体积是多少？（4立方厘米） 3.常用的体积单位有哪些？你能想像或比划一下他们个个有多大吗？　　 4、摆出一个长4厘米，宽3厘米，高2厘米的长方体，说出它的体积．棱长是1cm的正方体，体积是1cm3。棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。 1cm 1cm 1cm 1dm 1dm 1dm 棱长是1m的正方体，体积是1m3。 1米