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民办高校支部引领学生践行核心价值观迫切性分析 　　摘 要：任何社会的存在和发展，都离不开与其根本制度相适应的核心价值观，尤其是对于党的组织建设和思想政治工作相对薄弱的民办高校，社会主义核心价值观的树立更是当务之急。因此，民办高校党支部必须充分发挥自身战斗堡垒作用，充分认识引领学生践行社会主义核心价值观的重要性和迫切性，积极探索有效的方法和途径，保证民办高校的社会主义性质和人才培养方向。 　　关键词：民办高校党支部 大学生 核心价值观 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）04（a）-0243-02 　　价值观是一定社会的经济、政治、文化的集中反映，代表了人们对一定社会的生活现实的总体认识、基本理念和理想追求。在现实生活中，社会的价值系统十分复杂。尤其是民办高校，作为一种迅猛发展的新生事物，在党的组织建设和思想政治工作方面，同组织建设和工作模式相对成熟的公办院校相比，还存在这样那样的问题。特别是在经济社会发生深刻变革，思想观念发生深刻变化的条件下，民办高校大学生思想政治领域不可避免地呈现出多元化、多样性、多层次性的现象。而任何社会要存在和发展，都要形成与其根本制度相适应的，主导全社会的思想和行为的价值体系。为此，民办高校党支部必须要充分发挥坚强的战斗堡垒作用，充分认识引领大学生践行社会主义核心价值观的重要性和迫切性，用党的十八大提出的社会主义核心价值观占领民办高校思想政治主要阵地，只有这样，才能保证民办高校的社会主义性质和人才培养方向，完成党和国家赋予的历史使命。 　　根据当前民办高校的实际，党支部引领大学生践行社会主义核心价值观的重要性和迫切性主要体现在以下几个方面。 　　1 是完成民办高校人才培养目标的需要 　　民办高校大学生的价值观正确与否，直接关系到党和国家培养“社会主义事业的合格建设者和可靠接班人”的培养目标。而民办高校党支部作为党在民办高校党建的基层组织，直接肩负着保证民办高校办学方向的重要使命，在大学生价值观树立的把握上负有十分重要的责任。但由于国内外各种因素的影响，民办高校大学生的价值观念形成出现了这样那样的问题。从当前民办高校大学生的现实情况来看，价值观形成方面存在许多误区。第一，价值观念呈现实用化倾向，这种倾向主要体现在以下几个方面，一是价值目标短期化，只注重眼前利益，只注重时间效率，轻视远大理想的树立；二是价值观念功利化，以个人需要为出发点和落脚点，实用主义突出，认为有用的才是有价值的，不重视价值观念是否崇高。第二，价值评价标准呈现个性化倾向，不愿意人云亦云，不愿与集体和他人保持一致，这种个性化表现在以下几个方面，首先，强调价值主体的作用，强调个人价值，不愿接受别人的说教；其次，评价标准个体化，不能正确认识社会价值与个人价值的关系，不注重以社会贡献大小衡量人生价值，而是注重以个人的喜好为依据评价自我价值；第三，价值实现呈现自我化倾向，不注重集体主义观念，不注重与他人团结合作，而是强调自我奋斗，注重个人成功，轻视对集体和社会应尽的责任和义务。以上问题不解决，就无法保证民办高校人才培养的方向，党支部对民办高校的有效思想领导作用也无从谈起。 　　2 是抵制各种社会不良影响因素的需要 　　不良影响因素主要来自以下几个方面，一方面是国际因素，随着苏东剧变和中国的崛起，中国成了西方敌对势力眼中最大的威胁，特别是随着世界多极化和经济全球化趋势的不断发展，意识形态领域的斗争愈演愈烈，西方敌对势力更是加紧了对我西化、分化的图谋和活动，不断通过互联网等现代传媒，向大学生宣传和渗透西方的意识形态和价值观念；另一方面是社会因素，市场经济的趋利作用，使有的大学生价值观念上的困惑增多，理想信念发生动摇；贫富差距的拉大，使有的大学生心理失衡，对社会的公平正义产生了怀疑；社会竞争的激烈现状，使有的大学生压力增大，出现不同程度的心理问题，或偏激狭隘，或玩世不恭，不能正确对待社会和学校的各类问题；党员干部队伍中的腐败现象，使有的大学生对党的领导产生怀疑，对走中国特色社会主义道路信心不足等等，这一切问题，都会直接影响到民办高校大学生社会主义核心价值观的形成。因此，民办高校党支部正确引领民办高校大学生树立科学的人生观和价值观就成了当务之急。 　　3 是解决民办高校思想政治工作短板的需要 　　民办高校与公办院校相比，在思想政治工作有一些先天不足，主要体现在：一是董事会重视不够， 有些创办者通常是以经济回报为主要目的，注重成本核算，容易使民办高校注重经济效益，忽视社会责任，偏离正确的办学方向和办学原则，对不能直接带来效益的思想政治工作的作用没有清醒的认识，投入不足。二是作为高校思想工作的两支主要队伍，教师队伍和辅导员队伍稳定性不好，流动性较大，而且年龄结构出现“两极分化”现象，