高中生物：第三章 第1节 生命活动的基本单位—细胞（一）课件苏教版必修1.pptVIP

第三章 细胞的结构和功能 第一节 生命活动的基本单位—细胞 生物体不仅是多层次、复杂的结构体系，也是相对独立、有机联系的生命活动体系。而细胞则是生物体结构和生命活动的基本单位，一切生命现象的奥秘都要从细胞中寻求答案。 地球上生活着各种各样的生物，他们的 、 和 虽然千差万别，但是，除 等少数种类外，生物体都是由细胞构成的。 是生物体生命活动的基本单位。 一、细胞学说的建立与发展 1、1665年，英国科学家 用自制的简易显微镜发现细胞。实际上他当时发现的是死了的植物细胞的 。 2、1838年，德国植物学家 第一次系统地提出植物体是 聚合体。 3、1839年，德国动物学家 提出动植物体都是 的集合体 4、1858年，德国著名 病理学家 指出细胞只能来自 ，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认为是对 的重要补充。 5、细胞学说内容：一切 都是由细胞构成的，细胞是一切 的基本单位，新细胞可以从老细胞中产生。 6、细胞学说的意义：使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础，阐述了生物界的统一性；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到 水平，极大地促进了生物学的研究进程；被 列为 世纪 科学的“三大发现”之一。 例题：1、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（ ） A．证明病毒不具有细胞结构 B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C．证明生物之间存在亲缘关系 D．发现动、植物细胞的不同之处 2、下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ） A．英国科学家胡克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要提出者 B．细胞是构成一切生物的基本单位 C．有许多科学家对细胞学说的发展作出了贡献 D．细胞学说揭示了生物的多样性和统一性 细胞学说的要点： 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来。 细胞是一个相对独立的单位。既有它自己的生命，又对生命起作用 。 新细胞可以从老细胞中产生。 二、细胞的大小和形态 1、生物体的组成：除 等少数种类以外，生物体都是由 构成的。 2、细胞的形态和大小： （1） 生物的细胞形态和大小不同； （2）同一生物不同 的细胞形态和大小不同： （3）在同一生物的 组织中，细胞的大小也不一样； （4）同一个细胞，处在不同的 ，其大小也会发生改变。 （5）大多数细胞的直径在 范围内。 3、维持细胞形态的因素： （1） 细胞内在的 （2）自身的 （3）外部的 等。 4、注意： （1）细胞的大小和形态与其功能相适应； （2）生物体或其器官、组织的大小主要取决于细胞数量的多少。 思考：（1）为什么大多数细胞的直径比较小？ （2）为什么卵细胞比其他细胞相对较大？ 造成不同种类细胞形态结构不同的原因： 细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。 例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。 三、电子显微镜 1、放大倍数： 万—— 万倍，可看到病毒、单个分子等。 2、类型：常用的电子显微镜有 和 ，前者被用于观察细胞内部的 ，后者被用于观察样品的 。 3、成像原理： （1）透射电子显微镜：让 穿透用样品制成的超薄切片，经过 放大成像。 （2）扫描电子显微镜：利用 在细胞等样品的表面扫描，激发出各种物理信息，如被入射电子轰击出来的样品的 （二次电子）等，通过这些信息的接受、放大，最终形成反映样品 的图象。 思考：观察样品时，是否电子显微镜一定比光学显微镜好？举例说明。 * * 大小 形态 生活习性 病毒 细胞 胡克 细胞壁 施莱登 细胞 施旺 细胞 魏尔肖 细胞 细胞学说 动植物 动植物 细胞 恩格斯