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培训大纲
1.培训课程目标:
通过本课程的培训,学员应该能够具备、
⑴采集和管理个人或群体的健康信息;
⑵评估个人或群体的健康和疾病危险性;⑶进行个人或群体的健康咨询与指导;⑷制定个人或群体的健康促进计划;⑸对个人或群体进行健康教育健康维护;⑹进行健康管理技术的研究与开发;
⑺进行健康管理技术应用的成效评估。、、、、、⑴健康管理师:培训总学时不少于120学时
第一章 健康管理师介绍
掌握以下知识点:
健康管理师职业定义
健康管理师职业等级
健康管理师职业功能
健康管理师职业特点
健康管理师职业道德
健康监测的概念
健康风险评估和分析的概念
健康指导的概念
健康危险因素干预的概念
申报背景
健康管理师职业申报条件
健康管理师职业基本要求
健康管理师职业工作要求
第二章 健康管理概论
掌握以下知识点:
健康管理定义
健康管理特点
健康管理基本步骤
健康管理常用服务流程
健康管理基本策略
生活方式管理概念
生活方式管理特点
需求管理概念
影响需求的主要因素
第三章 健康风险评估和风险管理
掌握以下知识点:
风险的概念
风险识别与评价的基本方法
健康风险评估概念
健康风险评估分类
健康风险评估基本步骤
健康风险评估基本模块
健康风险评估种类
生命质量评估概念
生命质量评估研究目的
生命质量评估内容
生命质量评估特点
生活方式/行为评估概念
体力活动评估概念
膳食评估概念
精神压力评估概念
健康风险评估的目的
健康风险评估主要应用形式
第四章 健康保险与健康管理
掌握以下知识点:
健康保险的概念与分类
健康保险行业中健康管理的定义与分类
第五章 健康教育与健康促进
掌握以下知识点:
健康教育与健康促进的概念
行为形成和发展的影响因素
健康相关行为概念
健康相关行为分类
传播与健康传播关系
健康传播效果及影响因素
计划设计概念
计划设计的基本步骤
社区需求评估方法
第六章 健康管理服务营销
掌握以下知识点:
市场营销的相关概念
市场营销的范围
营销计划的组成
什么是7P
第七章 生命伦理学基本原则
掌握以下知识点:
伦理学原则
基本伦理学原则
病人的权利
病人的义务
第八章 健康管理相关法律
掌握以下知识点:
健康管理相关人格权
健康管理相关身份权
传染病防治法律制度
食品卫生管理法律制度
健康管理师管理法律制度
第九章 临床医学基础知识
掌握以下知识点:
人体的基本结构
人体各系统及其功能
疾病相关信息
了解医生的诊断思维
病人如何正确就医
观察记录身体健康和疾病的信息
第十章 预防医学基基础知识
掌握以下知识点:
一级预防
二级预防
三级预防
初始预防
基本策略
疾病监测
第十一章 初级(基本)卫生保健
掌握以下知识点:
初级卫生保健的定义
初级医疗的重要作用
初级医疗团队中的专业核心——全科/家庭医生
全科医生的角色与工作方式
第十二章 流行病学和医学统计学基本知识
掌握以下知识点:
基本概念
常用指标(1) 率和比、发病指标、死亡指标
概念和主要研究内容
第十三章 主要慢性非传染性疾病
掌握以下知识点:
高血压诊断标准
高血压筛检对象
糖尿病诊断标准
糖尿病的高危人群有什么特征
肥胖的人体测量学指标
COPD的定义
癌症高危人群有那些
容易出现早期警示症状或体征的癌症部位有那些
筛检的概念
筛检的主要用途
筛检的类型与方法
第十四章 循证医学
掌握以下知识点:
正确认识循证医学
第十五章 中医药学基础
掌握以下知识点:
阴阳五行学说
中医学的基本特点
第十六章 医学信息学基础
掌握以下知识点:
医学信息学相关概念
计算机的组成、功能特点等基础知识
医药信息系统
社区卫生服务信息系统
健康档案相关概念
健康档案管理信息系统的建立和管理
第十七章 营养与食品卫生
掌握以下知识点:
人体需要的营养素种类
中国居民膳食指南
我国常见的食物中毒
食物中毒特点
第十八章 身体活动
掌握以下知识点:
身体活动的生理功能和生活方式分类
有氧和耐力运动量的测量和指标
日常身体活动的测量和指标
有益健康的身体活动水平
身体活动干预原则
第十九章 心理健康
掌握以下知识点:
心理卫生的意义
心理健康的标准
情绪与心身疾病
常见的心理测验
沟通的重要性
反馈技巧
交谈的艺术
目光、微笑和声调的运用
第二十章 疾病管理
掌握以下知识点:
疾病管理的目的和意义
健康管理师疾病管理的职责
健康管理师疾病管理必备的技能
爱之光公益发展中心|健康管理咨询培训中心
the light of love public welfare development health management consulting center
国家高级健康管理师招生
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