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* 能力测评 第一关 分数表示 小数表示 0.3 分数表示： （ ） 小数表示： （ ） 0.23 第二关 0.3里面有（ ）个十分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 0.17里面有（ ）个百分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 0.009里面有（ ）个千分之一， 它表示（ ）分之（ ）。 3 十 三 17 9 百 十七 千 九 第三关 =（ ）÷（ ） =7÷（ ）= =（ ）÷30 9 20 7 30 9 20 25 28 7 学习目标： 1.理解小数与分数互化的方法。 2.能正确地把小数化分数，分数化成小数。 1、自学内容：P97例1 2、自学时间：3分钟 3、自学提示： （1）. 认真自学例1，完成课本中的填空。 （2）. 试着把下面各小数化成分数。 0.7 0.067 1.14 （3）. 你认为小数怎样化成分数？ 自学提纲： 小数化分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。 43 100 把 0.7、 、0.25、 、 、 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来。 9 10 7 25 11 45 可以把所有的小 数化成分数，通 分后再进行比较。 把所有的分数 化成小数来比 较。 43 100 把 0.7、 、0.25、 、 、 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来。 9 10 7 25 11 45 合作探讨： 1、分母是10、100、1000，……这样的分数怎样化成小数？ 2、分母不是10、100、1000，……这样的分数怎样化成小数？ 1、分母是10，100，1000，……的分数化小数 直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子 中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。 2、分母不是10，100，1000，……的分数化成小数 一般方法：分子除以分母（除不尽时保留几位小数） 特殊方法：遇到分母是10,100,1000……的因数时，也 可以利用分数的基本性质将它们化成分母是10,100,1000， ……这样的分数再写成小数。 7 25 7×4 25×4 = 28 100 = = 0.28 (利用分数的基本性质) (利用分数与除法的关系) 7 25 = 7÷25 = 0.28 或 11 45 = 11÷45 ≈ 0.24 (保留两位小数) 用分子除以分母除不尽时，要根据需要按 “四 舍五入” 法保留几位小数。 所以， ＜(0.25)＜ ＜ ＜(0.7)＜ ( ) 9 10 ( ) 11 45 ( ) 7 25 43 100 ( ) 把下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。 9 20 37 1 000 = 0.45 = 0.037 7 30 = 7÷30 ≈ 0.23 31 40 = 31÷40 = 0.775 梨子 西瓜 芒果 *
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