论路遥笔下的的青年知识分子形象.docxVIP

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  • 2016-12-21 发布于贵州
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 论路遥笔下的的青年知识分子形象.docx

论路遥笔下的青年知识分子形象摘 要:论文拟对路遥笔下中奋斗着的青年知识分子形象进行阐述,通过对这些人物形象进行剖析,探讨这些青年知识分子们在理想的追求过程中面对的现实的挫折与磨难表现出的一种自强不息的奋斗优良品质,同时也传达出青年知识分子追求独立、自由的难能可贵的精神和深深的社会责任感,以及他们的强烈的自卑心理和自尊需求。论文也从侧面反映出当时社会所存在的一些现实问题。关键词:青年知识分子;精神特征;独立;社会责任感;文学史意义 Theory of Lu yaos Works in the Image of Young Intellectuals Abstract: This paper discusses the novel Lu yao struggle with the image of young intellectuals, through the analysis of these characters, explore the reality of frustration and suffering these young intellectuals in the process of pursuing the ideal face to represent them in a difficult hardships demonstrated an unyielding fighting spirit. This paper also convey the youth intellectuals pursue independence, and freedom, the valuable spirit and deep social responsibility, and their strong inferiority complex and self-esteem needs. This paper also from the side reflects some realistic problems of the society at that time.Key words: Youth intellectuals; Mental characteristics: Independence; Social responsibility; Significance of literary history 论路遥笔下的青年知识分子形象1 引 言“平凡的世界,辉煌的人生。”这是刻在一个方形的石头上的对路遥的悼词,非常贴切地表达了路遥短暂而辉煌的文学生活。路遥的文学创作具有独创性,他的文学创作体现出他对社会深刻的洞察力及对艺术指导的理解和准确把握。他在小说中塑造了一系列人物,大大丰富了当代文学人物形象的画廊,为当代文学小说做出了很大贡献。通过对这些人物形象的刻画,不仅表现了他们自身的性格特点,同时也体现了作者的文化心理。“我的生活经历中最重要的一段就是从农村到城市的这样一个漫长而复杂的过程。这个过程的种种情态与感受,在我的身上和心上都留下了深深的印记,因此也明显地影响了我的创作活动。”[1] 我们在路遥的小说中经常能看到他自己的影子,他把自己的思想和经历融合并且沁入到他的文学创作之中,使得人物形象更加生动逼真,同时也让读者更深层次的了解路遥,体会他所传递的人生真谛。论文选取了路遥笔下的青年知识分子为研究对象,通过对小说中人物形象性格的分析,让读者更多的了解当时的社会状况、人文面貌,以此纪念路遥,同时也给那些在苦难中坚持奋斗的人们以鼓励。路遥笔下的青年知识分子在创作过程中很多作家都追求去刻画一个个性鲜明、复杂的人物形象。在路遥的文学创作中,他更加乐于去刻画生活中的真实的人,他擅于用这些人物自身的思维方式去塑造形象,其中塑造的最多的就是青年知识分子这一群体。像《人生》中的高加林、《平凡的世界》中的孙少平、《在困难的日子里》里的马建强等,这些青年知识分子都是来自贫困的农村,社会地位地下,但是他们从未放弃,与艰苦的生活与不幸的命运进行搏斗,不管最终他们是否胜利,他们不断努力坚持不懈的精神已经证明了他们的存在的价值和意义。 2.1 典型的个人奋斗者形象路遥在他的小说中刻画了许多在艰难困苦中拼搏奋斗的青年知识分子,他们有身处困境却从不向困难低头的傲气,也有撒汗流血也不流泪的骨气,在他们身上我们不仅看到了那个时代受过教育的知识分子的人格意识,同时也体现出作者自身积极进取的人生态度。马建强的“苦难的日子”源于他以优异的成绩考上了县里的最好的中学,并且他被分到了几乎都是干部子弟的班级里,当时那个社会,人们有着明显的阶级观念,这样一来,马建强就与班里其他学生形成了巨大的贫富差距,这使他内心感到自卑痛苦。而身体的饥饿又使得他在学习上遭

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