利用导数数形结合讨论二类方程根的问题.pptVIP

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2016-12-21 发布于重庆
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导数应用利用导数、数形结合讨论二类方程根的问题一、问题情景（2007年广东20题）已知a是实数，函数，如果函数在区间[-1，1]上有零点，求实数a的取值范围。二、提出问题三、寻找规律例1:方程的实根的个数是 (A) 3 ( B ) 2 (C) 1 ( D) 0 例2:方程的实根的个数是四、建构规律 (1)构造函数，并求其定义域； (2)求导数，得单调区间和极值点； (3)画出函数草图； (4)数形结合，确定函数图象与X轴的交点。五、运用规律例2 已知函数在上是增函数，在上是减函数，若方程恰有一解，求实数的取值范围。例3:若关于的方程在上恰好有两个相异的实根，求实数的取值范围。六、解决问题（2007年广东20题）已知a是实数，函数，如果函数在区间[-1，1]上有零点，求实数a的取值范围。 * 广州市第89中学杨小宝 0 11 1 2 2 1