华中师范大教育学院李晓燕.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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华中师范大学教育学院 李晓燕 班主任与政策法规知识 讲座 一、班主任作为现代教育工作者,应具备教育政策法规知识素养 二、我国现行的教育法律法规 三、教师与学校、学生及其家长的权利与义务关系 四、班主任的安全管理与法制教育职责 一、班主任应具备 教育政策法规知识素养 (一)现代教育者学习教育法规知识的必要性 (二)现代教育者应具备的教育法律素养 1、教育法规知识 2、教育法律意识 3、运用教育法规的能力和遵守教育法规的习惯 (三)现代教育者提高法律素养的方法 (一)现代教育者学习 教育政策法规知识的必要性 1、是适应教育改革发展实践要求的需要 2、是树立权利义务意识(法律意识)、维护自身权利和明确自身义务的需要 3、是促进学校管理科学化、规范化、法制化(制度化)的需要 4、是学校提高法制教育效率、把年轻一代培养成为守法公民的需要 (三)现代教育者 提高法律素养的方法 1、理论联系实际地系统学习有关理论知识和教育法规 2、提高对教育法律现象的敏感度 3、开展案例研究,在实践中提高教育政策法规的适用能力 二、我国现行的教育法律法规 (一)我国现行有效的教育法律 学位条例(1980.2.12公布,1981.1.1生效) 义务教育法(1986.4.12公布,1986.7.1生效;2006.6.29修订通过,2006.9.1生效) 未成年人保护法(1991.9.4公

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