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- 约5.45千字
- 约 36页
- 2016-12-21 发布于河南
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四、五四运动的历史意义 三.五四运动的历史意义 五.新旧民主主义革命比较 中国共产党成立 阶级基础 无产阶级 思想基础 马克思主义的传播 组织基础 共产党早期组织 中共“一大”(1921年7月23日) 中共第一次全国代表大会 通过第一个党纲 选举出第一任中央局书记 比较中共“一大”“二大”的革命纲领,能说明什么问题呢? 通过比较,使学生认识到当时的革命任务是打倒列强除军阀,建立真正的民主国家。明白“二大”是“一大”的继续,在思想上进一步完成了建党的任务 中国共产党成立意义 学生齐声朗读,教师分析,主要分为“开天辟地”和“面貌一新”两个方面 突破重难点,加强学生对重点知识的掌握,实现情感教育 4、阅读材料,回答问题: 材料一 “学生一日不放,本店一日不开。” “国家将亡,无心营业。” 材料二 “罢学救亡,罢市救亡,我两界挺身 而起;民心不死,民国不死,愿诸 君努力进行。” 1、最能体现五四运动性质的口号是( ) A、废除“二十一条” B、外抗强权,内除国贼 C、誓死力争,还我青岛 D、拒绝在和约上签字 B 嫡借函围凸在嫁呸杰馋辖韧吠熄钻矗题窝脏撮崎购尹挑褪部闸额镇顷距馋华师大版历史八年级上册第8课
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