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- 约6.43千字
- 约 7页
- 2016-12-21 发布于河北
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《近代前夜发展与迟滞》参考教案
教学目标:
1.知识与能力
资本主义萌芽的原因、特征;清朝重农抑商政策的具体表现及其后果;闭关锁国的原因及后果;农业、手工业、商业的发展与资本主义萌芽产生的关系;资本主义萌芽缓慢发展的原因
2.过程与方法:
阅读法、问题探究法、情景再现法、历史比较法
3.情感态度与价值观:
中国资本主义萌芽是中国封建社会内部孕育的新事物;正确处理农业与商业的关系对经济建设的作用;如何正确评价康乾盛世
教学重点与难点
重点:明清两朝农耕经济高度发展的基础上出现资本主义生产因素的萌芽
难点:资本主义生产萌芽产生后为何不能像西方那样过渡到资本主义社会
教学方法:讲授法、阅读法、情景再现法、历史比较法
教学资源:课本插图以及课后原始材料
板书设计:
一、近代前夜的发展
1.农耕经济高度发展
(1)农业方面:耕地面积扩大
大面积扩种,南方水稻产量提高
引进玉米、番薯等高产作物
棉花等经济作物广泛种植
赋役制度的改革(一条鞭法、摊丁入亩)
(2)手工业方面:私营手工业占据主导地位
(3)商业和城市:
白银成为普遍流通的货币,商业资本活跃
运河沿岸、江南等地区出现了一批工商业市镇
拥有一流的城市和密集的市场,成为当时世界经济和贸易的中心地区之一
2.资本主义生产因素萌芽
(1)含义:封建社会内部资本主义生产关系的最初形态
(2)特征:拥有资本、生产资料的早期资本家
出卖劳动力的自
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