借助“石头手工彩绘”教学活动提高初中美术课堂教学效率.docVIP

借助“石头手工彩绘”教学活动提高初中美术课堂教学效率 　　【摘要】 “石头手工彩绘”融入初中美术课堂中，可以充分发挥美术教学特有的魅力，以灵活多样的教学方法来激发学生的学习兴趣，充分发挥和运用学生的创新能力，使学生将自己的激情、智慧，创作出富有个性、特色的美术作品，更丰富多样创新美术的作品，从而提高课堂教学效率。 　　【关键词】 石头手工彩绘 创新 初中美术 提高 课堂教学效率 　　【中图分类号】 G633.955 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2014）02-100-01 　　在平时的日常生活中，美无处不在，正如罗丹说“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”艺术大师毕加索也经常说过“我从不寻找，我只发现”。这两个艺术大师的启示也就是我们美术工作者所追求的共识。我们不用到处去寻找美的东西，我们要发现和创造美的东西。我们美术教学的目的也是这样。我们的身边不缺少美，而是我们缺少的发现和创造美的行动。因此，要开展多种形式美术教学，特别是对于初中生是极其必要的。现在，我结合本校的实际、本地资源和学生的特点，就地取材，开设了“石头手工彩绘”这一美术课特色教学。以下谈谈我的体会： 　　一、借助“石头手工彩绘”培养学生对学习美术课的兴趣，提高美术课堂教学效率 　　为了提高美术课堂教学效率，培养学生的学习兴趣是极其重要的。我是从学生