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- 2016-12-22 发布于河南
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江苏省建陵高级中学2014届高考数学一轮复习 二元一次不等式导学案
一:学习目标
能借助几何直观图形解决一些简单的线性规划问题
二:课前预习
1. 已知,则在不等式表示的平面区域内的点是 .
2. 若点在直线下方区域,则实数t的取值范围为 .
3.不等式组表示的平面区域内的整点(横坐标和纵坐标都是整数的点)共有 个.
4. 已知点A、B、C的坐标分别为、、.如果是△ABC围成的区域(含边界)上的点,那么当取得最小值时,点P的坐标是 .
5. 若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积
相等的两部分,则k的值是 .
6.已知点P(x,y)满足条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥0,,y≤x,,2x+y+k≤0))(k为常数),若z=x+3y的最大值为8,则k=________.
三:课堂研讨
例1.在“家电下乡”活动中,某厂要将100台洗衣机运往邻近的乡镇.现有4辆甲型货车和8辆乙型货车可供使用.每辆甲型货车运输费用400元,可装洗衣机20台;每辆乙型货车运输费用300元,可装洗衣机10台.若每辆车至多只运一次,求该厂所花的最少运输费用.
例2.已知x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥1,x-3y≤-4,3x+5y≤30))
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